Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 1 min
Éléments de cette leçon
Communiceren doe je samen 2
Welkom havo 4
Op tafel:
Map/schrift, pen, oefenboek
Jas uit en over je stoel.
Telefoon in je tas.
Tas op de grond.
Start met LEZEN in je LEESBOEK (STILTE)
Slide 1 - Diapositive
Communiceren doe je samen 2
Dictee
Lezen
inleiding, kern, slot opdrachten
Nakijken straattaal
Werkhouding!
Vandaag woensdag 25 september:
Slide 2 - Diapositive
Nakijken straattaal
p. 40-41 opdr 14 tm 17
Slide 3 - Diapositive
Dictee!
Luister en schrijf op
Ik lees de zin één keer voor
Ik herhaal het woord twee keer
Jij schrijft het woord op
We kijken samen na
Slide 4 - Diapositive
Dictee
De kinderen hebben vrolijk in de speeltuin gespeeld.
De leraar heeft de grammatica duidelijk uitgelegd.
De hond heeft snel achter de bal aangerend.
Onmiddellijk, accommodatie, definitie
Slide 5 - Diapositive
Leerdoelen les 4
Je kent de functies van een tekst met inleiding, kern, slot.
Je kunt zelf een tekst opdelen in inleiding, kern, slot.
Slide 6 - Diapositive
Tekst
Hoe ziet de opbouw van een tekst eruit?
Kijk en schrijf mee. Maak aantekeningen!
Slide 7 - Diapositive
Titel + Inleiding
Aandacht trekken door:
- anekdote
- opvallende stelling of mening
- actuele gebeurtenis
- het voordeel voor de lezer
kennismaking met het onderwerp
richting geven aan de tekstopbouw
idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)
Tekst
Middenstuk
Slot
Slide 8 - Diapositive
Titel + Inleiding - Aandacht trekken door: - anekdote - opvallende stelling of mening - actuele gebeurtenis - het voordeel voor de lezer
- kennismaking met het onderwerp - richting geven aan de tekstopbouw - idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)
Tekst
Middenstuk
uitwerking van het onderwerp in deelonderwerpen
uitwerking in hoofdstukken, paragrafen of alinea's
overzichtspunten: titels, kopjes, signaalwoorden
Slot
Slide 9 - Diapositive
Titel + Inleiding - Aandacht trekken door: - anekdote - opvallende stelling of mening - actuele gebeurtenis - het voordeel voor de lezer
- kennismaking met het onderwerp - richting geven aan de tekstopbouw - idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)
Tekst
Middenstuk - uitwerking van het onderwerp in deelonderwerpen - uitwerking in hoofdstukken, paragrafen of alinea's - overzichtspunten: titels, kopjes, signaalwoorden
Slot
de afronding
terugblik op inleiding en de kern
krachtiger maken van strekking of boodschap (of een uitsmijter)
vaak de hoofdgedachte
Slide 10 - Diapositive
Titel + Inleiding - Aandacht trekken door: - anekdote - opvallende stelling of mening - actuele gebeurtenis - het voordeel voor de lezer
- kennismaking met het onderwerp - richting geven aan de tekstopbouw - idee geven van het genre (tekstsoort/-doel)
Tekst
Middenstuk - uitwerking van het onderwerp in deelonderwerpen - uitwerking in hoofdstukken, paragrafen of alinea's - overzichtspunten: titels, kopjes, signaalwoorden
Slot - de afronding - terugblik op inleiding en de kern - krachtiger maken van strekking of boodschap (of een uitsmijter) - vaak de hoofdgedachte
Slide 11 - Diapositive
Communiceren doe je samen 2
Zelfstandig aan de slag
Oefenboek pagina 42
Maak opdracht 1 tm 6
Vraag? Hand opsteken
Niet af? Huiswerk!
timer
6:00
Slide 12 - Diapositive
Volgende keer
- Werken en nakijken inleiding, kern en slot opdrachten
La durée de la leçon est: 1 min
