welkom 2A

1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom klas 2A
En in het bijzonder vandaag......

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dean, gefeliciteerd!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

vakantieverhalen en kennismaken met elkaar
schoolregels en doelen doornemen, klassenafspraken maken
fijne start hebben met elkaar

Kennismaken
schoolregels en doelen doornemen 
klassenafspraken maken
Welkom op school!!
2-9-2021
woordweb over jezelf--- A4
afspraken maken-- placemat ---A3
energizers met z'n allen
Weet ik wat er van me verwacht wordt?
Vragen?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leuke vakantie gehad?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismaken
Wat wil je van me weten?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie ben jij?
woordveld:
naam
familie
hobby
sport
huisdieren
etc.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vakantieverhalen en kennismaken met elkaar
schoolregels en doelen doornemen, klassenafspraken maken
fijne start hebben met elkaar

Kennismaken
schoolregels en doelen doornemen 
klassenafspraken maken-- placemat
Welkom op school!!
2-9-2021
woordweb over jezelf--- A4
afspraken maken-- placemat ---A3
energizers met z'n allen
Weet ik wat er van me verwacht wordt?
Vragen?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Coronamaatregelen op school
  • Om 8:15 uur mag je naar binnen. Ga rechtstreeks naar het lokaal (buitendeur).  
  • Houd 1,5 meter afstand tot het personeel.
  • Verplaatsen = mondkapje op. 
  • Pauze houd je in een hal, plein of veld.
  • Was/ontsmet regelmatig je handen.   
  • Maak ieder ochtend jouw tafel schoon.
  • Nies/hoest in je elleboog. 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

pauze afspraken en plekken
- het lokaal is geen pauzeplek meer, iedereen buiten de klas pauzeren (mondkapje)
- alle pauzeplekken zijn toegankelijk

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Telefoonafspraken:

Altijd in overleg met de docent, dus je vraagt om toestemming om je telefoon te gebruiken:
- geluid staat uit, let hier op voor de les start
- ook als je met muziek op wilt werken
- of als je klaar bent met werken en je iets voor jezelf mag gaan doen 
- de docent bepaalt 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw lessen
- ga zitten op je plek!
- 3 min. schakeltijd om je spullen te pakken en klaar te zitten tot de docent start
- de docent telt af van 5 naar 0, in die tijd telefoons weg!
- de les start volgens DIM zoals je gewend bent

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Algemene schoolregels
  • Volg altijd de aanwijzingen van het personeel op. 
  • Je behandelt de ander, de omgeving en de materialen met respect. 
  • De eetpauze is van 12:30 uur tot 12:40 uur in het mentorlokaal.
  • Als er een les uitvalt, kijk je op het scherm in hal 2 om te zien wat je moet doen. 
  • Multimedia devices zitten in je jas, zak of tas. Gebruik alleen in overleg met de docent.
  • Je jas is uit en pet/muts is af. 
  • Je bent alleen buiten de klas, als je docent daar toestemming voor heeft gegeven. 
  • Je maakt geen foto’s, filmpjes of geluidsopnames zonder toestemming. 
  • Wees op tijd in de les. 
  • Heb de juiste spullen bij je. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen in de komende periode:
Zie bord!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb ik nodig om op school goed te kunnen presteren?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je bepaalde verwachtingen of kijk je ergens naar uit dit schooljaar?

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Heb je een doel voor jezelf gesteld? Dit wil ik graag bereiken?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Rooster

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen??????

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vakantieverhalen en kennismaken met elkaar
schoolregels en doelen doornemen, klassenafspraken maken
fijne start hebben met elkaar

Kennismaken
schoolregels en doelen doornemen 
klassenafspraken maken-- placemat
Welkom op school!!
2-9-2021
woordweb over jezelf--- A4
afspraken maken-- placemat ---A3
energizers met z'n allen
Weet ik wat er van me verwacht wordt?
Vragen?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

klassenafspraken
Bedenk in 3 groepjes afspraken die belangrijk zijn in de klas.

Schrijf jullie ideeën op de placemats.

Haal hier met je groepje een top 3 uit en schrijf deze in het midden van het blad.

Lever in bij Mirjam en Bobby.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

om te kiezen:

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wandelen, thee drinken

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ho Ching Tjak!
concentratie & samenwerken
Eenvoudig
5 minuten
Tel door de ruimte!

Slide 29 - Diapositive

Toelichting:
Leerlingen proberen gezamenlijk tot 10 te tellen door telkens individueel een getal te noemen. Zodra twee leerlingen iets tegelijkertijd zeggen, beginnen ze weer opnieuw.
Tel door de ruimte
Alle leerlingen lopen rustig door de ruimte. 
De docent geeft aan: vanaf nu gaan jullie één voor één tot tien tellen, maar ik geef niet aan wie en wanneer. Zodra per ongeluk twee leerlingen tegelijkertijd het volgende getal zeggen beginnen we weer opnieuw. Lukt het om tot tien te tellen? En lukt het ook met bijv. de tafel van 6?

Slide 30 - Diapositive

Toelichting:
Zorg dat leerlingen stil en geconcentreerd zijn; het lukt alleen als iedereen goed gefocust is.
Ho Ching Tjak!
Concentratie & muzikaliteit
Uitdagend
10 minuten (kan ook in etapes)
The cool hand-beat

Slide 31 - Diapositive

Toelichting:
Bekijk klassikaal het filmpje en oefen (in etappes) net zo lang tot dat het lukt.

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Psychiatertje
Twee kinderen gaan de klas uit.
De rest bedenkt een kwaaltje. 
Dat kan een beweging zijn of iets dat je steeds zegt. 

De psychiaters komen terug en gaan vragen stellen aan een leerling naar keuze.  Wanneer de leerling antwoord laat hij of zij subtiel de kwaal zien/horen. 

De psychiaters proberen erachter te komen waar de klas last van heeft. 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoord 1:

Zie je een deur ? Nee he ? Dat betekent dat de deur aan de andere kant zit en dus rijdt de bus naar links.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions