Leesvaardigheid: Feiten, meningen en argumenten (H5)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Welkom

Ga rustig zitten (plattegrond).

Pak je NN, leesboek, pen, schrift.

Telefoon thuis of in de kluis

Lezen

Woorden van de week

Onderdelen toets Lezen 

• Onderwerp van een tekst.
• Hoofdgedachte van een tekst.
• Deelonderwerpen.
• Kernzinnen.
• Tekstverbanden en signaalwoorden.
• Feit, mening, argument.

Feiten, meningen

en argumenten

Doelen van de komende lesen:

• Ik kan uitleggen wat een feit, een mening, een argument is.
• Ik kan een feit/mening/argument in teksten herkennen.
  
• Ik kan signaalwoorden noemen bij feiten, meningen en argumenten.

Belangrijk, omdat...

Feiten en meningen kunnen herkennen in het dagelijks leven.

> Weten wat ''echt'' is en wanneer een mening "verpakt" wordt als feit.

nos.nl

Uitleg

• Feit = staat vast
  
  
  
  
• Mening = persoonlijk, wat iemand ergens van vindt

• Argument = uitleg waarom je iets vindt of waarom iets zo is.
  

Signaalwoorden

quizizz.com

00:00

Schrijf een zin op die begint met: 'Ik vind...'

Voorbeeld: Ik vind dat mobieltjes in school verboden moet worden.

00:21

Noem 3 dingen om vast te stellen of iets een feit is

00:34

Schrijf een zin op waarin een feit staat.

00:55

Signaalwoorden voor een mening zijn

1. ik vind, naar mijn mening, dat is zo
2. volgens mij, naar mijn mening, ik denk
3. ik denk, dat is zo, uit het onderzoek blijkt
4. ik verwacht, ik vind, volgens mij

01:18

Noem 3 signaalwoorden bij een argument

1. daarom, vanwege, ook
2. maar, echter, toch
3. want, omdat, immers
4. want, en, dus

Geef een voorbeeld van een feit + een mening met argument

Feiten

• Uitspraak over iets wat waar is of niet
• Een feit is controleerbaar

Voorbeeld

De helft van de veertienjarigen in Nederland krijgt 50 euro kleedgeld per maand.

> Je kunt controleren of dit waar is. > Zoeken in de krant, op internet.

Meningen

• Wat iemand ergens van vindt
• Een mening is niet controleerbaar
• Je kunt het eens of oneens zijn met een mening
• Je herkent een mening aan signaalwoorden: 
  
  Voorbeeld 
  

     Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen

• Ik vind dat..
• Zij/hij vindt dat..
• Ik ben van mening dat..

Argumenten

• Een argument is een uitleg waarmee je een mening ondersteunt.
• Je herkent een argument aan signaalwoorden:
  
  
  
  Voorbeeld
  Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen (mening), want dan leren zijn met geld omgaan (argument)

• Want
• Namelijk
• Omdat
  

1. Ik vind dit, omdat...
2. Zij vindt dat, want...

Mensen kunnen door de oorlog in Oekraïne de hoge gasrekening amper betalen

1. feit
2. mening
3. argument

Alle jongeren zijn lui

1. feit
2. mening
3. argument

Dit weekend was het warmste weekend sinds de metingen.

1. feit
2. mening
3. argument

Even oefenen 

Schrijf van de volgende zinnen, de argumenten op. 

1. Ik vind geel een mooie kleur, want als ik die kleur zie word ik vrolijk. 
2. Omdat hij een mooie stem heeft, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk! 
3. Zij vind het leuk om te sporten, want dan kan ze haar energie kwijt.

Even oefenen (antwoorden)

Schrijf van de volgende zinnen, de argumenten op. 

1. Ik vind geel een mooie kleur, want als ik die kleur zie word ik vrolijk. 
2. Omdat hij een mooie stem heeft, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk! 
3. Zij vind het leuk om te sporten, want dan kan ze haar energie kwijt.

Even oefenen 

Schrijf van de volgende zinnen, de argumenten op. 

1. Ik vind geel een mooie kleur, want als ik die kleur zie word ik vrolijk. 
2. Omdat hij een mooie stem heeft, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk! 
3. Zij vind het leuk om te sporten, want dan kan ze haar energie kwijt.

Even oefenen (antwoorden)

Schrijf van de volgende zinnen, de argumenten op. 

1. Ik vind geel een mooie kleur, want als ik die kleur zie word ik vrolijk. 
2. Omdat hij een mooie stem heeft, vind ik de muziek van Frans Bauer leuk! 
3. Zij vind het leuk om te sporten, want dan kan ze haar energie kwijt.

H5 Mening, argument & conclusie

Welkom allemaal!

Planning deze les

Voorstellen

Wat weet je al?

Uitleg filmpje

Korte uitleg

Oefenen

Opdrachten 

Afsluiten

Stelling: Je moet zelf kunnen bepalen wanneer je in het schooljaar op vakantie gaat

• Denk na over je mening en noem hierbij minimaal 1 argument (1 minuut)
  
• Deel jouw mening en argument met buur (1 minuut)
• Rood (oneens)/groen (eens): Beargumenteer jouw mening
• Kijktip: Welk argument geeft...? Stel een verdiepende vraag

Wat weet je nu?

• Feit: Is controleerbaar
• Mening: Wat iemand vindt, niet controleerbaar
• Argument: Onderbouwt een mening
• Conclusie: Herhalen van feiten/meningen en argumenten

Signaalwoorden

• Mening: Ik vind, hij/zij vindt, Ik ben van mening dat..
• Argument: want, namelijk, omdat
• Conclusie: dus, concluderend, dat betekent dat... 

Zelfstandig werken 3Kader

Lees	de aantekeningen nog eens goed door.
Maak	Blz. 108-109, opdracht 1
Hoe	samenwerken mag
Tijd	20 minuten
Klaar?	ga lekker lezen
Resultaat

Vragen?

Einde LessonUp!

Bedankt voor jullie aandacht!

Na deze les, 

wil ik...

de uitleg nog 1 keer horen

meer voorbeelden krijgen

meer oefeningen maken

de leerstof thuis nog even bekijken

overgaan naar nieuwe leerstof

nog meer te weten komen over de leerstof

niet meer te weten komen over de leerstof

Ik kan goed onderscheid maken tussen feiten en meningen.

😒🙁😐🙂😃

Feit

Mening

Er zijn 22 soorten aasgieren

Het heeft al een week niet geregend

Hij komt altijd op de fiets

Dat was een spannende film

Ik vind de zomer veel leuker

Zij vindt friet het allerlekkerst

Omdat ik een goed cijfer wil halen, maak ik mijn huiswerk.

1. feit
2. mening
3. argument

Feit

Mening

Er zijn 22 soorten aasgieren

Het heeft al een week niet geregend

Hij komt altijd op de fiets

Dat was een spannende film

Ik vind de zomer veel leuker

Zij vindt friet het allerlekkerst