7.1 Vorming, verandering en institutionalisering



7.1 Vorming, verandering 
en institutionalisering
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 150 min

Éléments de cette leçon



7.1 Vorming, verandering 
en institutionalisering

Slide 1 - Diapositive



Identiteit




Cultuur


Socialisatie


Acculturatie




Conflict


Macht


Gezag




Sociale ongelijkheid


Samenwerking
Leg de volgende begrippen/personen uit
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

tentamen januari

H1 (vorming theorie) + H3 (verhouding theorie)

H7 (vorming: samenlevingsvormen) + H8 (verhouding: maatschappelijke verschillen).

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Institutionalisering
het proces waarbij een complex van waarden en min of meer geformaliseerde regels vastgelegd wordt in een standaard gedragspatronen, die het gedrag van mensen en hun onderlinge relaties reguleren.

Slide 5 - Diapositive

Institutionalisering ahv kiesrecht
  • Gelijkheid tussen man en vrouw was niet vanzelfsprekend begin 20e eeuw.
  • Suze Groeneweg eerste vrouw in de kamer, in 1917. 
  • 1917 Passief Kiesrecht vrouwen
  • 1919 Actief kiesrecht vrouwen.

Slide 6 - Diapositive

  • De waarde gelijkheid tussen man en vrouw en de daarbij horende geformaliseerde regels rondom het kiesrecht werd vastgelegd in standaard gedragspatronen. Vrouwen mogen gebruik maken van hun kiesrecht en zo werd gedrag van mensen gereguleerd.

Slide 7 - Diapositive

  • Binnen verzuiling is institutionalisering ook te zien: mensen leven hun leven binnen eigen zuil. Niet trouwen buiten zuil, is voorbeeld van institutie. 

Slide 8 - Diapositive

Context: het gezin.
  • Tijdens verzuiling speelde maatschappelijk middenveld en gezin belangrijke rol in socialisatie. Weinig overheidsbemoeienis.
  • Tot jaren '60 had NL een kostwinnaarsgezin. Man verdient de kost (geld) voor het gezin. <- Grote machtsafstand. Vrouw onder gezag van de man.

Slide 9 - Diapositive

Context: het gezin.
  • Kinderen en vrouw hebben weinig te zeggen, man alles. Daarom ook vaak bevelshuishouding genoemd. 
  • Bestaat binnen subculturen nog steeds.

Slide 10 - Diapositive

Nu:
Onder de 5.0: maak Tekstverkenners (1-8) en opdracht 3

Tussen 5.0 en 6.5: maak opdracht 3

Boven 6,5: huiswerk is facultatief.

Nakijken is onderdeel van huiswerk maken!!

Slide 11 - Diapositive

  • Na WOII ontstond een samenleving waarbij mensen meer verantwoordelijkheid voor elkaars welzijn gingen dragen, via de overheid: uitbouw verzorgingsstaat.
  • Tegelijkertijd start individualisme: niet meer met elkaar voor gezin zorgen.

Slide 12 - Diapositive

Voor- en nadelen institutionalisering
  • Voordelen: maakt gedrag voorspelbaar, ook van onbekenden. Waarden zijn terug te zien in handelingen van mensen
  •  Nadelen: Regels om de regels worden bedacht, waarbij je kunt aanklagen als het niet vastgelegd is, of niet menselijk kunt handelen in uitzondering.

Slide 13 - Diapositive

Nu:
Onder de 5.0: maak Tekstverkenners (1-8) en opdracht 3 & (4 of 5)

Tussen 5.0 en 6.5: maak opdracht 3 & (4 of 5)

Boven 6,5: huiswerk is facultatief.
Nakijken is onderdeel van huiswerk maken!!

Slide 14 - Diapositive