Hoofdstuk 2: De Romeinen

1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 30 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

De Romeinen

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Vidéo

Programma 2.1
- Absentie

-Introductie nieuwe hoofdstuk 

- Woordweb 

- Welkom bij de Romeinen 

Slide 5 - Diapositive

Programma 2.1
- Absentie

- Herhaling vorige lessen 

- Samen lezen 2.1

- Lesdoelen 2.1

- Opdrachten 2.1: maken op eigen tempo 2.1 - atlasvragen mag je overslaan.
Herhaling en verdieping hoeft niet
klaar? beginnen met 2.2

-Afsluiting 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Slide 8 - Lien

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Lien

Slide 15 - Vidéo

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Lien

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

Lesdoelen 2.1
-Ik kan uitleggen wat de oudheid is en welke periode bij de tijd van De Grieken en de Romeinen hoort 

-Ik kan uitleggen hoe Rome een wereldrijk heeft kunnen stichten

-Ik kan uitleggen wat een keizer is en kan daar een voorbeeld van geven 

-Ik kan uitleggen dat de Romeinen en de Germanen vaak ruzie hadden maar dat ze vaak ook bondgenootschappen vormden 

-Ik kan uitleggen wat romaniseren betekent en waarom de Romeinen en Germanen daar belang bij hadden 

-Ik kan voorbeelden geven van wat latere volkeren (en nu nog steeds) van de Grieken en de Romeinen hebben overgenomen 

Slide 22 - Diapositive

Programma 2.2
- Absentie 
- Lesdoelen 
- Journaal
- Samen lezen 2.2
- Opdrachten 2.2 of 2.1 als dat nog moet. Herhaling en verdieping pas als je klaar bent met 2.1 en 2.2. Vraag 1 van 2.2 hoeft niet 
-Atlasopdrachten hoeven niet 
- Afsluiting 

https://www.youtube.com/results?search_query=welkom+bij+de+romeinen

Slide 23 - Diapositive

Lesdoelen 2.2
- Ik kan uitleggen wat de Romeinse staatsgodsdienst inhield 
 
- Ik kan uitleggen wat het jodendom en het christendom inhoudt

-Ik kan uitleggen waarom deze godsdiensten op gespannen voet stonden met de Romeinse godsdienst

- Ik kan uitleggen hoe de houding veranderde t.o.v. deze godsdienst en hoe er godsdienstvrijheid ontstond 

-Ik kan uitleggen hoe het christendom georganiseerd werd 

-Ik kan een oorzaak geven waarom het Romeinse Rijk uiteindelijk is gevallen 

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Slide 26 - Lien

Slide 27 - Lien

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Lien

Slide 30 - Vidéo

Slide 31 - Vidéo

Slide 32 - Vidéo

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Vidéo

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Vidéo

Slide 37 - Vidéo

Slide 38 - Vidéo

Slide 39 - Vidéo

Slide 40 - Vidéo

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Vidéo

Slide 43 - Vidéo

Slide 44 - Vidéo

Slide 45 - Vidéo

Slide 46 - Vidéo

Slide 47 - Vidéo

Programma 2.3
- Absentie 
- Lesdoelen 
- Journaal
- Samen lezen 2.3
- Opdrachten 2.3 - 1 t/m 4
- Afsluiting 

Slide 48 - Diapositive

Lesdoelen 2.3
- Ik kan uitleggen wat de Romeinse staatsgodsdienst inhield 
 
- Ik kan uitleggen wat het jodendom en het christendom inhoudt

-Ik kan uitleggen waarom deze godsdiensten op gespannen voet stonden met de Romeinse godsdienst

- Ik kan uitleggen hoe de houding veranderde t.o.v. deze godsdienst en hoe er godsdienstvrijheid ontstond 

-Ik kan uitleggen hoe het christendom georganiseerd werd 

-Ik kan een oorzaak geven waarom het Romeinse Rijk uiteindelijk is gevallen 

Slide 49 - Diapositive