Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 3.1 Lekker lezen
1.
Lesopening
2.
Lesdoelen
3.
Mini-check & Arrangementen
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
Slide 1 - Diapositive
1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 107.
Huiswerk controle:
-
Slide 2 - Diapositive
2. Lesdoelen
Aan het eind van deze les:
- ken je een aantal moeilijke (nieuwe) woorden en de betekenis daarvan
- kan je vragen beantwoorden over een tekst
Slide 3 - Diapositive
3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
Gijs, Jochem & Jamie
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
Jessica, Niek, Jaysen & Krystian
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
n.v.t.
Slide 4 - Diapositive
Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check.
Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie.
Slide 5 - Diapositive
4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia.
Slide 6 - Diapositive
Dadelijk lezen we een stukje uit het boek:
Vuurwerk in mijn hoofd.
In dat verhaal komen een paar lastige woorden voor. Welke woorden ken je wel of niet.
Maak even de volgende sleepopdracht omdat te checken.
Slide 7 - Diapositive
Straattaal voor vrienden
Degene die de macht heeft
Personen die informatie geven
De emotionele ontmoeting, het gevecht
Ronde, harde tropische vrucht met een groene schil
Mati's
De gezaghebber
informanten
de confrontatie
De kalebas
Slide 8 - Question de remorquage
'Mati's' is een fragment uit het boek 'Vuurwerk in mijn hoofd.'
van Roland Colastica.
We gaan het fragment samen lezen op blz. 107 in je boek.
Slide 9 - Diapositive
Opdrachten
We gaan samen de opdrachten maken via LessonUp.
Slide 10 - Diapositive
Waarom voelen de Salina Black Cobra's zich verraden?
Slide 11 - Question ouverte
Waarom gaat de verdenking uit naar Jurcell?
Slide 12 - Question ouverte
Op een bepaald moment in het verhaal verspringt de tijd. Dat wil zeggen: de schrijver slaat enkele gebeurtenissen over. Waar in de tekst gebeurt dit? Typ de eerste zin van het fragment waar de tijd verspringt over.
Slide 13 - Question ouverte
Het verslag in de krant van de vechtpartij tussen de straatbendes klopt niet helemaal met de werkelijkheid. Welk verschil is er?
Slide 14 - Question ouverte
Wat kom je in dit verhaal te weten over de vader van Jurcell?
Slide 15 - Question ouverte
Wat kun je zeggen over de relatie tussen Jurcell en zijn vader?
Slide 16 - Question ouverte
Wat is een makamba?
Slide 17 - Question ouverte
Zeg met andere woorden: 'verschillende ruiten van woningen in de omgeving zijn gesneuveld' (regel 100-101)
Slide 18 - Question ouverte
Zeg met andere woorden: ' volgens informanten hebben de twee bends het al geruime tijd met elkaar aan de stok' (regel 101-102)
Slide 19 - Question ouverte
7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Heb je nog ergens vragen over?
Evaluatie leerdoelen:
- ken je een aantal moeilijke (nieuwe) woorden en de betekenis daarvan?