Reactie les 4

• Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Reactievergelijkingen

Doelen van de les

• Je kunt vanuit een reactie schema een reactievergelijking maken.
•  Je kunt een reactievergelijking aan de hand van het stappenplan kloppend maken.
• Je kunt moeilijkere reactievergelijkingen aan de hand van extra tips kloppend maken.

Wat weten jullie nog?

Namen die je moet kennen

Wat was ook alweer een reactie schema.

Reactie schema

Water (l) --> Waterstof (g) + Zuurstof (g)

Reactievergelijkingen kloppend maken.

1. Schrijf het reactie-schema op.
2. Vervang de woorden door de formules.
3. Schrijf van elk atoom hoeveel je zowel voor als na de reactie hebt.
4. PUZELEN! Maak de reactievergelijking kloppend.
5. LET OP! Je mag alleen de coëfficiënten veranderen.

Methaan (CH4) wordt verbrand. Er vindt een volledige verbranding plaats.
Geef de reactievergelijking en maak hem kloppend.

Wat mag je bij het kloppend maken van reacties veranderen.

1. Alleen de coëfficiënten
2. Alleen de index
3. Zowel de coëfficiënten als de index

phet.colorado.edu

Extra tips

• Kijk altijd welk atoom het makkelijkst is om kloppend te maken. Het makkelijkste atoom bewaar je tot het laatst.
• Halve moleculen bestaan niet, maar het is niet erg als je op een halve uitkomt. Op het eind moet je dan de hele formule x2 doen. 

Volgende week SO

Wat weet je nu?

Hoe vond je het gaan?
Geef jezelf een cijfer.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10