H2.6 | Breuken vermenigvuldigen

H2.5 | Breuken optellen en aftrekken

1 / 26

Slide 1: Diapositive

WiskundeMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

H2.5 | Breuken optellen en aftrekken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:

Je kunt vermenigvuldigen met breuken.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuken

Een deel van het geheel

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een deel van het geheel

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​}

deel van 700

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een deel van het geheel

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​}

deel van 700

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 1 0 ​} \cdot 700 =

700 : 10 = 70

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een deel van het geheel

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​}

deel van 700

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 1 0 ​} \cdot 700 =

700 : 10 = 70

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 1 0 ​} \cdot 700 = 3 \cdot 70 = 210

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuken

Een deel van het geheel

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vermenigvuldigen met breuken

breuk x breuk =

teller x teller

noemer x noemer

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuken vermenigvuldigen

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breng de helen in de breuk

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 4 ​}

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Breng de helen in de breuk

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot \frac{​ 8 ​ ​}{​ 3 ​} =

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teller x teller

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot \frac{​ 8 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 4 0 ​ ​}{​ ​}

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noemer x noemer

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot \frac{​ 8 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 4 0 ​ ​}{​ 1 2 ​}

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Helen eruit

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot \frac{​ 8 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 4 0 ​ ​}{​ 1 2 ​} = 3 \frac{​ 4 ​ ​}{​ 1 2 ​}

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vereenvoudigen

1 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot 2 \frac{​ 2 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 5 ​ ​}{​ 4 ​} \cdot \frac{​ 8 ​ ​}{​ 3 ​} =

\frac{​ 4 0 ​ ​}{​ 1 2 ​} = 3 \frac{​ 4 ​ ​}{​ 1 2 ​} = 3 \frac{​ 1 ​ ​}{​ 3 ​}

Breng de helen in de breuk
teller x teller
noemer x noemer
helen eruit halen
vereenvoudigen

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bereken deel van 40.
Schrijf je berekening op.

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​}

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de stadsboerderij zijn 150 dieren
deel is een schaap.
Hoeveel schapen zijn dat?

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​}

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuken vermenigvuldigen

\frac{​ 1 1 ​ ​}{​ 1 4 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 7 ​} =

44/14

11/49

22/98

77/28

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Breuken vermenigvuldigen

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 3 ​} \cdot \frac{​ 2 ​ ​}{​ 5 ​} =

3/8

2/15

1/15

5/6

Slide 23 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:

Je kunt vermenigvuldigen met breuken.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan vermenigvuldigen met breuken

🤩

😍

😐

🥴

😬

😵

Slide 26 - Sondage

Voor de docent

Deze slide kan een aanleiding zijn om het gesprek over de (mogelijke) aversie voor rekenen te bespreken.

Waar zit het 'm in? Wat zou rekenen leuker/makkelijker maken?

Of zijn het specifieke onderdelen van het rekenen die niet gesnapt worden?

Uiteraard kan deze slide ook een aanspreekpunt zijn om de leerlingen indivueel op aan te spreken.

H2.6 | Breuken vermenigvuldigen

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Quiz

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Sondage

Plus de leçons comme celle-ci

3.3 Negatieve breuken

3.3 Negatieve breuken

3.3 Negatieve breuken

breuken na de kerst

Herhaling breuken

Herhaling H3: 3.1 t/m 3.3

Hoofdstuk 8 §5 & §6

Herhaling H3: 3.1 t/m 3.3