Week 14 - 1b2 - LES 3 - H4.3 Lezen (online)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

Werkboek

Leg op tafel:

Deze les:

• Huiswerk bespreken
• Leestaak maken

Vandaag

• H4.3 - opdr. 3, 5a, 6, en 7 t/m 12

 Huiswerk:

Programma:

Huiswerkopdracht 6a:

Wat is het belangrijkste tekstdoel van tekst 4? Activeren of amuseren? Leg je antwoord uit.

Huiswerkopdracht 6b:

Past het tekstdoel 'amuseren' óók bij de tekst? Leg uit waarom wel of waarom niet.

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Huiswerkopdracht 5a:

Werkboek B - blz. 24

• Zoek 1 tekst met het tekstdoel activeren.
• Zoek 1 tekst met het tekstdoel amuseren.

Sla ze op als plaatje.

Plaats hier het plaatje van één van jouw teksten (opdracht 5a).

Na het uploaden klassikaal bespreken wat de tekstdoelen zijn. Leerlingen die niet kunnen uploaden kunnen hun teksten voor de klas laten zien.

Voor een eventuele tweede ronde komt hierna dezelfde dia nog een keer.

Plaats hier het plaatje van één van jouw teksten (opdracht 5a).

Na het uploaden klassikaal bespreken wat de tekstdoelen zijn. Leerlingen die niet kunnen uploaden kunnen hun teksten voor de klas laten zien.

Voor een eventuele tweede ronde komt hierna dezelfde dia nog een keer.

Huiswerkopdracht 11e:

Kadisha wil maandagochtend om 9.00 uur naar Personal Training. Kan dat? Leg je antwoord uit.

Huiswerkopdracht 11f:

Nino wil informatie over cursussen. Wat moet hij doen?

Huiswerkopdracht 11h:

Meryem wil zich aanmelden voor Bodypump. Wanneer kan zij trainen?

• Je kunt de tekstdoelen 'amuseren' en 'activeren' in een tekst herkennen.
• Je kunt zoekend lezen.
  

LESDOELEN H4.3

• Je kunt de tekstdoelen 'amuseren' en 'activeren' in een tekst herkennen.
• Je kunt zoekend lezen.
  

LESDOELEN H4.3

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken in H4.3 - opdracht 12 t/m 17

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig

Ik loop een rondje.

Werk verder in NUMO - lezen

Samen nakijken

Kader:

Zelfde als basis

Vrijdag eerste lesuur:

Leestaak (12 t/m 17) nakijken

Vrijdag tweede lesuur:

SO lezen H4.3

Tot ziens!

Vrijdag af:

H4.3 - opdracht 12 t/m 17

Welkom!

1

WELKOM!

        Etui

Leg op tafel:

  Laptop

Gebruikersnaam:   
kluispasnummer

Kies voor 'lezen' en werk 15 minuten aan je voortgang.

Sprongtoets maken:

Jayden, Mika, Dewi, Hassan, Dirhayno en Ali

Ga naar mijn.numo.nl

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Op tafel

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

Luisterboek

Begin met 'er was eens...' Noem een van de woorden die de leerlingen hebben ingezonden. De leerlingen gebruiken ze in het verhaal. Let op: ze moeten de verleden tijd gebruiken!

Na het schrijven: een leerling leest zijn/haar verhaaltje voor en een andere leerling schrijft de werkwoorden op het bord. Niet bijgehouden? Nog een keer lezen of een ander laten lezen (zijn dezelfde woorden).

Woensdag: SO lezen H4.3

Tot ziens!

Vrijdag af:

H4.3 - opdracht 12 t/m 17