realisme

Literatuuronderwijs: doel
Het lezen van literatuur helpt om vraagstukken vanuit verschillende perspectieven te kunnen bekijken en om je te kunnen verplaatsen in het standpunt van een ander. In die zin is literatuur een cruciale kracht binnen een democratische samenleving. Bovendien helpt literatuur om je te uiten, want boeken geven je letterlijk taal en leren je om die beter te begrijpen en te gebruiken.
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Literatuuronderwijs: doel
Het lezen van literatuur helpt om vraagstukken vanuit verschillende perspectieven te kunnen bekijken en om je te kunnen verplaatsen in het standpunt van een ander. In die zin is literatuur een cruciale kracht binnen een democratische samenleving. Bovendien helpt literatuur om je te uiten, want boeken geven je letterlijk taal en leren je om die beter te begrijpen en te gebruiken.

Slide 1 - Diapositive

2.28

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Een nieuwe (literaire) stroming is meestal een reactie op de vorige of op bepaalde maatschappelijke ontwikkelingen.
Hoe noemen we de periode die we hiervoor hebben behandeld (18e eeuw)?
A
middeleeuwen
B
renaissance
C
verlichting
D
realisme

Slide 8 - Quiz

Noem drie kenmerken/begrippen die kenmerkend zijn voor de verlichting. Je krijgt 5 min. de tijd om eventueel kenmerken van de verlichting op te zoeken.

Slide 9 - Question ouverte

Welke genres horen in de Verlichting thuis? Meerdere antwoorden zijn mogelijk.
A
tragedie
B
kinderliteratuur
C
briefroman
D
imaginair reisverhaal

Slide 10 - Quiz

Welke schrijvers/dichters zijn bekend geworden in de 18e eeuw?
A
Van Alphen
B
Betje Wolff en Aagje Deken
C
Vondel
D
Hooft

Slide 11 - Quiz

De verlichting:
  • Is een voortzetting van verschuiving van aandacht van God richting mens (start al in renaissance)
  • is een periode waarin men gelooft in een ideale samenleving als men luistert naar de ratio.
  • is een periode waarin deugdzaamheid belangrijk is: mens zelf verantwoordelijk voor zijn daden.

Slide 12 - Diapositive

  • Gericht op het hier en nu, op de maatschappij van dit moment
  • Verleden als leerschool
  • Kunst ter lering en vermaak
  • Het gelijke in de mens wordt benadrukt: iedereen moet worden opgevoed als een degelijke burger.

Slide 13 - Diapositive

Stromingen in de verlichting
  1. Classicisme: morele lessen in toneelstukken met strenge vormeisen (eenheid van tijd, plaats en handeling)
  2. Rationalisme :ratio staat centraal
  3. Empirisme: nieuwe kennis door ontdekken
  4. Sentimentalisme

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Slide 16 - Diapositive

19e eeuw (1800-1880)
Romantiek en realisme

Slide 17 - Diapositive

Onvrede met het bestaan
Deugdzaamheid en ratio hebben niet geleid tot een betere wereld.

-> Reactie: werkelijkheid proberen te ontvluchten (in: kunstmatige paradijzen, natuur, godsdienst, geschiedenis, eigen ego/ironie/parodie)



Slide 18 - Diapositive

historische context
snelle bevolkingsgroei
industrialisatie
ontwikkeling van onderwijs en wetenschappen
veel maatschappelijke misstanden

Slide 19 - Diapositive

Meer aandacht voor het gevoel: romantiek

Slide 20 - Diapositive

Als reactie daar weer op:  realisme

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Noem drie kenmerken van het realisme.

Slide 27 - Question ouverte

Slide 28 - Vidéo

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Na hoofdstuk 1: Waarom is de titel zo toepasselijk van het eerste hoofdstuk?

Slide 32 - Question ouverte

Na hoofdstuk 2: Wat verwacht Mr. Bruis vooraf van het bezoek aan Dr. Deluw? Welk beeld heeft hij van hem?

Slide 33 - Question ouverte

Na hoofdstuk 3: Hoe wordt Mientje door haar moeder beschreven en hoe is zij in werkelijkheid?

Slide 34 - Question ouverte

Huiswerk:
Maak de opdrachten bij Een oude kennis achterin de bundel

Slide 35 - Diapositive