Christiaan Huygens en tolerantie

§1.5 Knappe koppen
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§1.5 Knappe koppen

Slide 1 - Diapositive

Hoofdvraag van deze les
Waarom kwamen er veel geleerden naar de Republiek en wie waren Christiaan Huygens en Hugo de Groot?

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Uitleg
  • Filmpje
  • Zelfstandig werken
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Uitleg
  • Als ik aan het woord ben, ben je stil.
  • Als ik een vraag stel of je hebt een vraag, dan steek je je vinger op.

Slide 4 - Diapositive

Vrijheid en tolerantie
  • Veel mensen afkomstig uit buitenland in de Republiek wegens vrijheid en tolerantie. 
  • Ook veel geleerden kwamen hiervoor naar de Republiek.
  • Bekende filosoof Baruch Spinoza gevlucht uit Portugal.
  • Zijn boeken worden nog tot vandaag de dag gelezen.

Slide 5 - Diapositive

Christiaan Huygens
  • Studeerde wiskunde, natuurkunde en sterrenkunde.
  • Bewees Galilei ongelijk met zijn zelf ontworpen telescoop.
  • Hij vond ook het slingeruurwerk uit (klok die nauwkeurig de tijd aan kon geven).
  • Hij had nog talloze andere ontwerpen.

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Hugo de Groot
  • Hoogbegaafd, al op zijn elfde op de universiteit.
  • Schreef veel boeken.
  • Was politicus.
  • Werd opgesloten wegens kritiek op prins Maurits, maar op een unieke manier ontsnapt. 

Slide 8 - Diapositive

Stukje lezen over Hugo de Groot
Leerboek bladzijde 17

Slide 9 - Diapositive

Kaartenmakers
  • Goede zeekaarten waren in de 17e eeuw erg belangrijk.
  •  Kaarten werden constant aangevuld/verbeterd.
  • Willem Janszoon Blaeu maakte hele goeie kaarten.
  • Na zijn dood nam zijn zoon Joan het van hem over.
  • Atlas Maior.

Slide 10 - Diapositive

Zelfstandig werken 
  • §1.5 opdracht 2, 4 en 5 t/m 8

Slide 11 - Diapositive

Einde van de les

Slide 12 - Diapositive