3.6 Het goed hebben en goed doen

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

3.6 Het goed hebben en goed doen

Slide 2 - Diapositive

Tijdvak 6: Regenten & Vorsten (1600 - 1700)

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen 3.6 deel 1
39. Je kunt uitleggen waarom het Amsterdamse stadhuis een goed voorbeeld is van:
- Classicisme
- De manier waarop de Republiek werd bestuurd door regenten.

40. Je kunt voorbeelden geven van de rijkdom van de stadhouders en rijke burgers.

Slide 4 - Diapositive

Stadhuis in Amsterdam volgens het classicisme. De macht, welvaart en status van Amsterdam ten toon gesteld.
Buitenhuis van regenten aan de Vecht, de Amstel of in het duinengebied. Trots, welvaart en rijkdom  van rijke handelaren.

Slide 5 - Diapositive

Pronken met wat je hebt
  • Republiek: geen koning, maar burgerbestuur.
  • Ieder 7 provinciën/gewesten bestuurd door provinciale staten.

  • Maurits en Frederik Hendrik stadhouder in die gewesten.

  • Frederik Hendrik (1625-1647) gedroeg zich als vorst. 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

stadhouders ( en rijke burgers) gaven opdrachten aan kunstenaars en architecten. 

Paleis het Loo (buitenhuis). Kon je mee pronken.

In de zomermaanden ging men naar hun buitenhuis om stad te ontvluchten. 
Hingen vol met schilderijen, was duur:
- Rembrandt van Rijn en Frans Hals

Slide 8 - Diapositive


Schilderkunst

Ook in de schilderkunst is er een Gouden Eeuw. De rijke burgers hadden namelijk geld om kunst te laten maken. 

In andere landen waren vorsten, edelen en geestelijken degene die kunst kochten. In de Republiek was geen koning, de katholieke kerk was verboden en calvinisten wilden geen kunst in de kerk. 

Rembrandt van Rijn, Johannes Vermeer, Jan Steen en Frans Hals
zijn de belangrijkste Nederlandse schilders uit die tijd. 
Zij schilderden vooral portretten en scènes uit het dagelijks leven. 



Slide 9 - Diapositive

De cultuur
Opdrachtgevers: de burger, onderwerpkeuze dus ook anders

Familieportretten, stillevens, zeegezichten en dagelijks leven


Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

Het lagere volk
  •  grauw: arme mensen
  • Republiek: geen hongeroproeren: import graan uit het Oostzeegebied. 
  • Rijken deden aan liefdadigheid: brood of turf halen. Bedeling.


Slide 13 - Diapositive

man en vrouw
Republiek: vrouwen zelfstandig:
- mannen op zee, vrouw thuis
- cultuur

Gewoon dat vrouwen de boekhouding van de zaak van hun man deden. 
Vele bedrijven gerund door een vrouw.
Zonder begeleiding naar de kroeg.
Keuze vriend/echtgenoot: vrijer.

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk
Maken opdrachten 3.6

Slide 15 - Diapositive