Volgorde van bewerkingen en breuken

PGP Wiskunde
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen open op tafel.
Leg je iPad omgedraaid op tafel neer.

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

PGP Wiskunde
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen open op tafel.
Leg je iPad omgedraaid op tafel neer.

Slide 1 - Diapositive

Programma 

  • Absentiecontrole
  • Vragen alvast doorgeven
  • Herhaling (volgorde bij bewerkingen, breuken)
  • Vragen huiswerk
  • Afsluiting


Slide 2 - Diapositive

Absentiecontrole

Slide 3 - Diapositive



Noteer hier je voorbereidende vragen. 
Doe dit als volgt:  boek - blz. - opgave/begrip 

Slide 4 - Question ouverte

Herhaling
Vandaag herhalen wij het onderdeel getallen (hoofdstuk 8). 
  • Formules maken
  • Volgorde van bewerkingen
  • Breuken
  • Negatieve getallen





Slide 5 - Diapositive

Formule opstellen of maken
Onderstaand stappenplan kun je gebruiken bij een tekst, tabel, grafiek of twee gegeven punten.

Stap 1   Maak een tabel bij de grafiek. Vul hierin twee roosterpunten. (Of neem deze over)
Stap 2   Lees de beginwaarde af of bereken deze.

Stap 3  Is de grafiek een stijgende of dalende lijn?
Stap 4  Hoeveel stijgt of daalt de grafiek per horizontale stap van 1? 
          Dit noemen wij de stapgrootte of hellingsgetal.

Stap 5 Maak de formule
          Vervang de onderstaande woorden voor wat je nu weet.


Op welke punt raakt de grafiek de verticale as?
Wat wil je berekenen? = beginwaarde +/- stapgrootte x Wat weet je? 
Wat staat er bij de verticale as?
Wat staat staat er bij de onderste rij?
Wat staat er bij de horizontale as?
Wat staat er bij de bovenste rij?
VK 7 H10

Slide 6 - Diapositive

Volgorde bij berekening
Stappenplan
  1. tussen de Haakjes 
  2. Machten (dus ook Kwadateren)
  3. Vermenigvuldigen en Delen (v.l.n.r)
  4. Optellen en Aftrekken (v.l.n.r)

Help Mij Van Die Onvoldoendes Af!

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag
  • Veelgestelde vragen klassikaal bespreken.
  • In je groepje aan de slag.

  • Probeer elkaars vragen te beantwoorden (doe dit op fluistertoon).
  • Ga verder met je wiskunde huiswerk.
  • Je mag overleggen in je groepje om elkaar te helpen (doe dit op fluistertoon.
  • Ik loop rond om jullie vragen zo goed mogelijk te beantwoorden.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

LessonUp 
Download de app LessonUp of ga naar de site www.lessonup.nl

Registeer jezelf met je schoolmail en wachtwoord.
Voor de volgende klascode in yfvjb

Je bent nu toegevoegd aan klas PGK Wi 2019-2020.




Slide 10 - Diapositive

Werkwijze
Doelen van de PGK lessen:
Je wordt geholpen met de onderdelen die je lastig vindt.
Je begrijpt eerder behandelde onderdelen nog even wat beter.
Je leert hoe je voor het vak wiskunde kunt leren.

De les is opgedeeld in twee stukken:
  • Klassikaal een lastig onderdeel van de leerstof herhalen.
  • Aan de slag in groepjes (vragen huidige leerstof).




Slide 11 - Diapositive

Werkwijze
Doelen van de PGK lessen:
Je wordt geholpen met de onderdelen die je lastig vindt.
Je begrijpt eerder behandelde onderdelen nog even wat beter.
Je leert hoe je voor het vak wiskunde kunt leren.

De les is opgedeeld in twee stukken:
  • Klassikaal een lastig onderdeel van de leerstof herhalen.
  • Aan de slag in groepjes (vragen huidige leerstof).




Slide 12 - Diapositive

Knelpunt
Het tekenen van een grafiek bij een tabel.
Het tekenen van een grafiek bij een formule.

Slide 13 - Diapositive

Aan de slag
  • Ga in een groepje zitten met leerlingen die dezelfde   leerroute als jij hebben TH of HV.
  • Je mag overleggen in je groepje op fluistertoon om   elkaar te helpen.
  • Ik loop rond om jullie vragen zo goed mogelijk te   beantwoorden.


Slide 14 - Diapositive



Afsluiting 
Is PGK wiskunde hetgene wat je vooraf had verwacht?

Slide 15 - Question ouverte

Volgende week
  • Ga aan het begin van de les in een groepje zitten met l   leerlingen die dezelfde leerroute als jij hebben (TH of HV).
  • Zorg dat je vooraf aan dit uur voor jezelf duidelijk hebt   wat je wilt vragen in het 2e gedeelte.

Slide 16 - Diapositive