De vrije val van de ijsvogel groep 6a

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 6

Wat zag je op het plaatje?

Wat zie je in een natuur museum?

Vitrine: kast om iets mooi in op te bergen of te laten zien

Conservator: iemand die in het museum op spullen past en verzorgt

Dof: niet meer glanzend, versleten en oud

Beraad hebben: overleg hebben

Wat zie op dit plaatje?

Draai het blad om en lees de tekst zelfstandig.

Schrijf in één zin een samenvatting

Wat voor tekstsoort is het?

1. gedicht
2. informatieve tekst
3. nieuwsbericht
4. amuserende tekst

Waarom moest men de ijsvogel laten ontdooien?

1. het ijs werd dof
2. ze wilden de vogel opzetten
3. hij ging rotten in het ijs
4. de vriezer ging stuk

Zoek in de tekst:
Wat moest er gebeuren om het ijsblok goed te houden?

Bewijsvraag:
"hij was een tijdje weg.. maar is nu weer terug...."

1. de conservator
2. de bezoeker
3. de ijsvogel
4. Domino Day

Wat hebben de ijsvogel, de mus en de egel met elkaar te maken?

1. alle drie zijn ze dood
2. ze hebben een plekje bij elkaar in het museum
3. ze hebben niets met elkaar te maken
4. ze kunnen allen vliegen

Hoe is volgens jullie de ijsvogel in het ijs terechtgekomen?

Terugkijken: Over deze les........