Les 5: De leefomgeving in orde houden

• MZ
• MBO
• Studiejaar 1

H2.4 De leefomgeving in orde houden

Leerdoelen

• Aan het einde van de les kunt u de betekenis en het belang van Huishoudelijke Dagelijkse Levensverrichtingen (HDL) begrijpen
• Aan het einde van de les kunt u de principes van zelfredzaamheid toepassen
• Aan het einde van de les kunt u de rol van mantelzorgers bij HDL begrijpen en waarderen
• Aan het einde van de les kunt u de stappen van een aanleerprogramma voor HDL-activiteiten uitvoeren

Wat weet je al over het ondersteunen van cliënten bij wonen en huishouden?

HDL?

HDL-activiteiten

-  Zorg voor de leefomgeving

- Zorg voor maaltijden

- Verzorging van kleding, linnengoed en schoeisel

Jouw taak? 

- Overname HDL-taken 

- Ondersteun  HDL-taken.

- Aanleren vaardigheden voor HDL-taken 

Wat betekent zelfredzaamheid?

Zelfredzaamheidsradar

https://zelfredzaamheidsradar.nl/ 

Hoe stimuleer je zelfredzaamheid?

grote taken opdelen in deeltaken;

taken geven die niet te moeilijk of te gemakkelijk zijn, maar liefst uitdagend;

laten zien dat je vertrouwen in iemand hebt;

je cliënten aandacht en ondersteuning geven;

zelf je afspraken nakomen;

complimenten geven;

duidelijke regels hanteren en ze zelf niet overtreden;

cliënten stimuleren mee te denken;

een vrolijk radioprogramma opzetten terwijl jullie aan het werk zijn;

kleine werkteams maken om samen een klus te doen, samenwerken motiveert meer dan alleen werken;

plannen: maak samen een overzichtelijke to-dolijst, zet de belangrijkste klussen bovenaan en vooral: vink ze af als ze klaar zijn.

Aanleerprogramma

Ontwikkelen en uitvoeren van een aanleerprogramma voor HDL-activiteiten'

Stap 1: Beginsituatie

Stap 2: Doel bepalen

Stap 3: Planning of methode van aanpak

(Stap 4: Het registratieformulier)

Stap 5: Praktische uitvoering

Stap 6: Evaluatie

Mantelzorgers

• Belang van betrekken en waarderen van mantelzorgers in de zorg voor de leefomgeving

Mantelzorg is onbetaalde, langdurige zorg voor chronisch zieken, mensen met een beperking en hulpbehoevenden door naasten die een persoonlijke band hebben met de zorgvrager (partner, familieleden, vrienden, kennissen en buren).

Definitielijst

• HDL: Huishoudelijke Dagelijkse Levensverrichtingen, de activiteiten die nodig zijn voor het voeren van het huishouden
• Zelfredzaamheid: Het vermogen om dagelijkse algemene levensverrichtingen zelfstandig te kunnen doen
• Mantelzorg: Onbetaalde, langdurige zorg voor chronisch zieken, mensen met een beperking en hulpbehoevenden door naasten die een persoonlijke band hebben met de zorgvrager
• Aanleerprogramma: Een methode om de cliënt een nieuwe vaardigheid of nieuw gedrag te leren

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.