HV3: Les 2: Motief en thema

• Muziek
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Les van vandaag

• Huiswerk
• Aanmelden LessonUp + aanmelden Musicbox
• Info Alice
• LessonUp: motief, leidmotief en thema
• Luisteren + werkblad muzikale keuzes
• Zingen + VOPA
•  Spelen 7 nation army (afronden vandaag?)

Aanmelden bij LessonUp

1. Ga naar lessonup.app

2. Vul de code in:  lkuon

• Mute 

                  (spreken)

                      (zingen)

                       (legato)

                        (staccato)

Sweet dreams are made of this

Who am I to disagree?

I travel the world and the seven seas

Everybody's looking for something

Groepjes & personages

groep 1: Konijn

groep 2: Alice

groep 3: Mad Hatter

groep 4: Hartenkoningin

7 nation army

Huiswerk

- Bekijk de filmpjes van jouw personage (zie de lijst met video's op magister). Maak aantekeningen op je werkblad.

- Lees de samenvatting van Alice in Wonderland goed door (zie magister). Let extra op jouw personage en maak aantekeningen op je werkblad.

Een motief is een:

1. refrein
2. klein stukje muziek van een paar noten
3. ritme
4. melodie

Wat is het verschil tussen een ritmisch en een melodisch motief?

Uit hoeveel tonen bestaat het motief van 'Jaws'?

Uit hoeveel tonen bestaat het motief van 'Jaws'?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Welke muzikale middelen uit het keuzemenu heeft de componist toegepast om het motief te ontwikkelen (= veranderen)?

Wat is een 'thema'?

Een thema is een herkenbare melodie (ook wel: melodische zin) die meerdere keren in een muziekstuk voor komt. 

Een thema duurt meestal een aantal maten (8 / 12 / 16)

Een thema wordt ook veel gebruikt in filmmuziek. Denk aan het Harry Potter-thema, Pirates of the Caribbean...

hoe vaak hoor je het thema op  dezelfde toonhoogte?

(let goed op)

0

Ik hoorde het thema .... x

1. 5
2. 2
3. 3
4. 7

Welke muzikale middelen uit het keuzemenu heeft de componist toegepast om het thema te variëren?

Muzikale keuzes

Als je een thema componeert bij een film of personage, wil je dat de muziek past bij de sfeer en het karakter.

Dat hoor je ook terug in de leitmotieven van 'Peter en de Wolf'.

Luister goed en benoem welke keuzes er zijn gemaakt?

00:34

Welke muzikale keuzes zijn er er gemaakt voor Peter?

1. Medium tempo, dalende melodie
2. Korte tonen, prettige samenklank
3. Stijgende melodie, medium tempo
4. Snel tempo, wringende klanken

00:49

Welke muzikale keuzes zijn er gemaakt voor het vogeltje?

1. Lange noten, hoge tonen, grote sprongen
2. Korte noten, lage tonen, kleine sprongen
3. Lange noten, lage tonen, grote sprongen
4. Korte noten, hoge tonen, kleine sprongen

01:06

Welke muzikale keuzes zijn er gemaakt bij de eend? Benoem er minimaal 2.

Een compositie bouwen rondom motief en thema

de basis

contrast

variatie

Een compositie bouwen rondom een thema

Voorbeeld: Hedwig's Theme

Thema A is de basis

Thema B is een variatie op thema 1

Thema C is een contrast

(er is ook een bridge) 

Basismotief

Motief op andere toonhoogte

Variatie op het motief

Lesdoelen check

Na deze les:

• Kan ik aan de hand van het muzikaal keuzemenu benoemen welke muzikale keuzes zijn gemaakt in een muziekfragment
• Weet ik wat het verschil is tussen een motief en een thema
• Weet ik hoe motieven en thema's worden gebruikt als basis van een compositie

Ik kan muzikale keuzes herkennen en benoemen

😒🙁😐🙂😃

Leg in je eigen woorden uit wat het verschil is tussen een motief en een thema?

Ik begrijp hoe ik motieven en thema's kan gebruiken als basis van een compositie

😒🙁😐🙂😃

Opdracht:

De rest van deze les besteed je aan het componeren van een melodisch motief en een muzikaal thema waarin dat motief gebruikt wordt, passend bij jullie personage.

Je doet dit tweetallen of drietallen binnen je groep. Je mag zingen of een instrument gebruiken.

Ook deze graag opnemen en inleveren op magister.