V4_SK_H4_Neerslagvergelijkingen_Wk3_Les2

• Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programma

• Opening les
  
• Controle boeken en huiswerk
  
• Weektaak
  
• Leerdoelen
  
• Keuze momenten
  
• Aan opdrachten werken
  
• Afsluiten les
  

Weektaak

- Bestuderen Hoofdstuk 4, Paragraaf 2 (blz 93) en Paragraaf 4 (blz 98&99)

- Maken opdracht 27 (blz 94) en opdracht 38 t/m 41 en 43 (blz 99&100)

- Uitwerken Practicum 6 – Ionen aantonen (blz 99 en 100)

- Bestuderen Hoofdstuk 4, Paragraaf 3 uit het boek (blz 95&96)

- Maken opdracht 29 t/m 32 uit het boek (blz 96&97) of in de online omgeving.

- Werken aan onderzoeksopzet voor Eigen onderzoek met je groepje

Leerdoelen

- Ik kan een neerslagvergelijking opstellen met behulp van tabel 45A uit de BINAS.

- Ik kan een verband leggen tussen de oplosbaarheid van een zout en de toepassing van het zout.

Tabel 45A

Neerslagreacties

- Er worden twee goed opgeloste zouten bij elkaar gevoegd.

- De combinatie van ionen die ontstaat lost niet goed op.

- Er vindt een neerslag reactie plaats

Practicum Ionen aantonen

Weektaak

- Bestuderen Hoofdstuk 4, Paragraaf 2 (blz 93) en Paragraaf 4 (blz 98&99)

- Maken opdracht 27 (blz 94) en opdracht 38 t/m 41 en 43 (blz 99&100)

- Uitwerken Practicum 6 – Ionen aantonen (blz 99 en 100)

- Bestuderen Hoofdstuk 4, Paragraaf 3 uit het boek (blz 95&96)

- Maken opdracht 29 t/m 32 uit het boek (blz 96&97) of in de online omgeving.

- Werken aan onderzoeksopzet voor Eigen onderzoek met je groepje

Afsluiting - Leerdoelen

- Ik kan een neerslagvergelijking opstellen met behulp van tabel 45A uit de BINAS.

- Ik kan een verband leggen tussen de oplosbaarheid van een zout en de toepassing van het zout.