3.1 Regenten en handelaren leven als vorsten

3.1 Regenten en handelaren leven als vorsten
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

3.1 Regenten en handelaren leven als vorsten

Slide 1 - Diapositive

Planning
- Introductie
- Wat weet je al?
- Leerdoelen
- Uitleg
- Opdracht
- Leerdoelen
- Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je al over de Gouden Eeuw?

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel (deelvraag)
Was de zeventiende eeuw voor handelaren en regenten een Gouden eeuw?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

De Gouden Eeuw
De zeventiende eeuw was voor de Republiek een periode van rijkdom. Er werd over de hele wereld gehandeld en veel verdiend. De rijkdom was zo groot dat deze periode ook wel de Gouden Eeuw genoemd wordt.

Slide 6 - Diapositive

Handel in Amsterdam
De Spanjaarden hadden Antwerpen in 1585 veroverd. De Republiek blokkeerde de haven zodat de Spanjaarden de haven niet konden gebruiken. Als tegenreactie omsingelden de Spanjaarden Antwerpen en moest de stad zich overgeven. Veel handelaren weken daarna uit naar Amsterdam.

Slide 7 - Diapositive

Moedernegotie
 De handel met de landen rond de Oostzee wordt de moedernegotie ( de moeder van de handel) genoemd. Deze handel zorgt voor de grootste rijkdom. 

Slide 8 - Diapositive

Graanhandel met Oostzeegebied:  Moedernegotie 

    • graan import uit Oostzeegebied; export zuivelproducten

    • Graanhandel met Oostzeegebied = moedernegotie 


    Slide 9 - Diapositive

    Maar dan...
    - Veel handelaren zien de voordelen van handelen over zee
    - Allerlei zelfstandige compagnieën varen naar Indië voor specerijen

    Slide 10 - Diapositive

    Ik vervoer voor 880 gulden je vracht naar Indië.

    Een vracht naar Indië kost bij mij 840 gulden.

    Afzetters! Buiten Europa vervoer ik voor 780 gulden.

    Slide 11 - Diapositive

    - Veel concurrentie en daardoor moesten prijzen omlaag
    - Wat zou een oplossing kunnen zijn?

    Schrijf voor jezelf in 1 minuut een antwoord op
    Daarna antwoord delen met de persoon naast je
    Daarna bespreken

    Slide 12 - Diapositive

    Samenwerken om meer te verdienen
    Om zoveel mogelijk te verdienen gingen handelaren samenwerken. Ze richtten in 1602 de VOC en in 1621 de WIC op. De handelaren dwongen monopolies af en zorgen zo dat alleen zij in bepaalde producten mochten handelen. Hierdoor konden zij een hoge prijs voor hun goederen vragen.

    Slide 13 - Diapositive

    Slide 14 - Diapositive

    Leerdoel (deelvraag)
    Was de zeventiende eeuw voor handelaren en regenten een Gouden eeuw?

    Slide 15 - Diapositive

    Opdracht Piet Hein
    Waar kennen wij Piet Hein van?

    Slide 16 - Diapositive

    Luister de tekst mee daarna gaan we het lied ontleden

    Slide 17 - Diapositive