Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland
1 / 41
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
41 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat weet jij van de Gouden Eeuw?
Slide 2 - Carte mentale
Wat is de Gouden Eeuw?
Een culturele en economische bloeiperiode in de Noordelijke Nederlanden tussen 1600-1700. Dus voornamelijk op gebied van:
- handel
- wetenschap
- kunsten
Ook op militair/politiek vlak één van de sterkste landen
Slide 3 - Diapositive
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland (les 1)
KA
De bijzondere plaats in
staatkundig
opzicht en de
bloei
in economisch en cultureel opzicht van de Nederlandse Republiek
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
De Staten-Generaal bestuurde de Nederlanden, maar alleen op gebied van buitenlandse politiek en defensie
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Raadspensionaris = belangrijkste bestuurder van de Republiek
(Holland betaalde 58% van de uitgaven van de Staten-Generaal)
Voor vrede, want dat is goed voor de handel
Stadhouder = hoogste gezagsdrager en adviseur Staten-Generaal
Legeraanvoerder en
voor voortzetting oorlog, want wij zijn aan het winnen!
Slide 8 - Diapositive
Het twaalfjarig bestand (1609-1621)
Vrede met Spanje
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Na een conflict tussen de Stadhouder en de Raadspensionaris wordt van Oldenbarnevelt beschuldigd van verraad en onthoofd op het Binnenhof
Slide 11 - Diapositive
Tegenwoordig staat er tegenover het binnenhof een standbeeld van Johan van Oldenbarnevelt.
Slide 12 - Diapositive
Vrede van Münster (1648): Republiek erkend als soevereine staat.
Slide 13 - Diapositive
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland (les 2)
KA
De bijzondere plaats in
staatkundig
opzicht en de bloei in
economisch
en
cultureel
opzicht van de Nederlandse Republiek
Slide 14 - Diapositive
Gouden Eeuw wordt gekenmerkt door een snelle
urbanisatie,
veelal als gevolg van migratie.
Slide 15 - Diapositive
Waarom trekt men naar de Republiek?
Gewetensvrijheid:
schrijvers, filosofen
Slide 16 - Diapositive
Literaire werken die in het buiteland verboden waren, werden veelal in de Republiek gedrukt en verspreidt.
Slide 17 - Diapositive
Waarom trekt men naar de Republiek?
Geloofsvluchtelingen:
protestanten, joden
Slide 18 - Diapositive
Vluchtelingen vanwege geloofsoorlogen: in de Republiek was gewetensvrijheid
Komst van Joden
Slide 19 - Diapositive
Katholicisme werd getolereerd, zolang zij het geloof niet in het openbaar uitten. Hier een schuilkerk in Amsterdam.
Slide 20 - Diapositive
Waarom trekt men naar de Republiek?
Economische vluchtelingen:
Val van Antwerpen (1585).
Internationale handelaren (uit Antwerpen) brengen veel kennis en rijkdom mee.
Zij vestigen zich voornamelijk in Amsterdam.
Slide 21 - Diapositive
timer
5:00
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Gouden Eeuw wordt tevens gekenmerkt door een bloei van de kunsten
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Burgercultuur vs. hofcultuur
In landen om de Republiek wordt kunst bepaald door de koning/katholieke kerk,
Die spelen in de Republiek geen rol, dus kunst in handen van ...
Burgers en adel die veelal hun eigen status wilden verhogen.
Slide 29 - Diapositive
Burgerlijk cultuur: stadhuis, A'dam (1649-1655)
Hofcultuur: Slot Schönbrunn, Wenen
(1696-1705/1780)
Slide 30 - Diapositive
Burgerlijke cultuur in de schilderkunst:
Thema's: stillevens, landschappen
Natuurgetrouw
religieuze voorstellingen
historische gebeurtenissen
groepsportretten
familieportretten
Opdrachtgevers:
vorsten, adel en kerk
belangrijke thema's:
theater/muziek/oorlog/
katholieke geloof/
literatuur/adel
Hofcultuur in de schilderkunst
Slide 31 - Diapositive
Zelfportret Rembrandt, 1669
Slide 32 - Diapositive
Rembrandt: Marten en Oopjen (1634)
Rembrandt: Portret van een geleerde (1645)
Slide 33 - Diapositive
Einde Gouden Eeuw
de regering radeloos, het volk redeloos en het land reddeloos".
Slide 34 - Diapositive
Het Rampjaar
(1672)
Omliggende landen verklaren de Republiek de oorlog
Michiel de Ruyter wint ter zee, maar ...
Landleger verliest (geen stadhouder = geen aanvoerder + jarenlange bezuinigingen)
Overijssel, Gelderland en Utrecht bezet
Boze menigte doodt raadspensionaris Johan de Witt en broer Cornelis de Witt.
Nieuwe stadhouder, de Republiek overleeft, maar Gouden Eeuw is voorbij.
Slide 35 - Diapositive
Slide 36 - Diapositive
Wetenswaardigheden
Slide 37 - Diapositive
1975
messteken
Slide 38 - Diapositive
1990: met zwavelzuur bespoten
gered door gedestilleerd water
Slide 39 - Diapositive
Nachtwacht voor en in WO II
'ondergedoken' in: de duinen,
een kasteel en de mijnen
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland
Février 2023
- Leçon avec
40 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland
Décembre 2022
- Leçon avec
39 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland
Décembre 2021
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland
Octobre 2022
- Leçon avec
39 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.2 De Gouden Eeuw
Février 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
6.2 De Gouden Eeuw van Nederland
Décembre 2022
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
6.2: De Gouden Eeuw
Octobre 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Hoofdstuk 6 paragraaf 2 De gouden eeuw van Nederland
Septembre 2023
- Leçon avec
44 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4