Lezen 2: stappenplan

Welkom
Pak alvast je leesboek, boek
 en  een pen en papier.

                                                    Nederlands vwo 4
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Pak alvast je leesboek, boek
 en  een pen en papier.

                                                    Nederlands vwo 4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
Stap 1: Oriënterend lezen 
• Bepaal het onderwerp van de tekst: lees de titel, bekijk de eventuele afbeelding(en) en lees de eerste alinea(’s).
• Vraag je af: 
– Wat weet ik al van dit onderwerp? 
– Wat zal de tekst over dit onderwerp zeggen?




Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
Stap 2: Globaal lezen 
Om alvast een idee van de inhoud te krijgen, lees je de tekst vluchtig door: 
• Stel vast uit welke alinea(’s) de inleiding en het slot bestaan. Zet strepen tussen inleiding, middenstuk en slot.
• Probeer deelonderwerpen (zie Basis p. 20) te onderscheiden: lees van elke alinea het begin en het eind en ga op zoek naar kernzinnen. Zet strepen tussen de delen. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
Stap 3: Precies lezen 
• Ga na of je eerdere verwachtingen over de tekst bevestigd worden.
• Noteer de betekenis van woorden die je niet kent: achterhaal die via een woordraadstrategie of raadpleeg een woordenboek.
• Markeer van elke alinea de kernzin of de zinnen die samen de belangrijkste informatie geven.
• Markeer de signaalwoorden die verbanden tussen alinea’s aangeven.
• Noteer (in de marge) de deelonderwerpen: kernwoorden of vragen die in het betreffende tekstgedeelte beantwoord worden.
• Markeer (als die er zijn) woorden die de functie van een alinea aanduiden.
• Markeer signaalwoorden die een belangrijk verband tussen zinnen aangeven.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan
Stap 4: Analyse afronden 
• Noteer de structuur van de tekst (als die duidelijk herkenbaar is). (zie Basis paragraaf 3) 
• Markeer de hoofdgedachte van de tekst of noteer die in eigen woorden.
• Noteer het (belangrijkste) tekstdoel
• Noteer de tekstsoort.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom lopen mensen op twee benen?

Slide 7 - Diapositive

voorkennis ophalen
gamen is goed voor je

Slide 8 - Diapositive

voorkennis ophalen
Opdracht
H1 Lezen, P4
  • Maak opdracht 1 t/m 3 volgens het stappenplan
timer
25:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
  • Opdracht 1 t/m 3
  • Nakijken

19 april boek 2 uit

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions