Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Voorlichting week 5
Slide 1 - Diapositive
lesdoelen
• Je kan vertellen wat er voor nodig is om te zorgen dat een bepaalde levensfasen de voorlichtingsinformatie onthoud en begrijpt.
• Je kunt uitleggen waar je rekening mee hebt gehouden bij de levensfasen bij het voorlichting geven.
• Je kan een voorlichtingsgesprek toepassen bij verschillende levensfasen.
• Je kan de kenmerken van de schoolkindfase benoemen.
Slide 2 - Diapositive
programma
- vragen/mededelingen
- Quiz gericht op schoolkind
- Onderwerpen verdelen eindopdracht
- Aan de slag
Slide 3 - Diapositive
Erikson
Slide 4 - Diapositive
Vragen over eindopdracht/ theorie?
Slide 5 - Diapositive
Fantasie verdwijnt in deze levensfase van het schoolkind.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 6 - Quiz
Een schoolkind wil heel erg graag ergens bij horen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
Schrijf de namen van het tweetal. Schrijf je voorkeur voor levensfasen + onderwerp op.
timer
4:00
Slide 8 - Question ouverte
Aan de slag
- Ga in het groepje (van eindopdracht) oefenen met gespreksvoering
- Voer casus C van bijlage 2 uit.
- Gebruik gespreksmodel A, C, D van bijlage 3.
- Wie wilt vandaag aan de beurt komen? (Feedback docent)
timer
25:00
Slide 9 - Diapositive
Afronding
- Vragen?
- Lees hoofdstuk 6 uit reader theorie alle leeftijdsfasen. Maak alvast één mindmap (zie eindopdracht bijlage 1).
- TIP: Planning presentatie bekend? Interview een deskundige over: ‘Hoe te handelen bij de desbetreffende leeftijdsfase?’ Neem mee naar de presentatie.