Gouden eeuw schilderkunst

Welke twee opdrachtgevers voor kunst vielen weg in de Republiek?
1 / 13
suivant
Slide 1: Question ouverte
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welke twee opdrachtgevers voor kunst vielen weg in de Republiek?

Slide 1 - Question ouverte

Beeldende kunst
- Kennis CHECK (7 vragen)
- Opdracht SPECIALISATIES
- Uitleg: kunst begrippen
- Opdracht kunst ANALYSE
- Toepassingsvraag

Slide 2 - Diapositive

Kunstenaars pasten zich aan deze nieuwe opdrachtgevers aan door te specialiseren. Geef één reden waarom zij zich gingen richten op het schilderen van één onderwerp.

Slide 3 - Question ouverte

Wat veranderden de kunstenaars, naast het specialiseren, nog meer om beter aan te sluiten bij de nieuwe opdrachtgevers (rijke burgers)?

Slide 4 - Question ouverte

Noem twee kunstenaars uit de 17e eeuw.

Slide 5 - Question ouverte

Noem twee redenen waarom burgers kunst kochten in de 17e eeuw.

Slide 6 - Question ouverte

Het schilderij 'de onomkoopbaarheid van de Romeinse consul Marcus Curius Dantalus uit
1656 is een historiestuk. Het hangt in het burgemeestersvertrek in het nieuwe stadhuis in
Amsterdam.
In de 17e eeuw specialiseren kunstschilders zich in verschillende genres. De schilders die
gespecialiseerd waren in historiestukken stonden het hoogst in aanzien.
Geef daarvoor 2 verklaringen.

Slide 7 - Question ouverte

Bekijk het schilderij 'De Liefdesbrief' van Johannes Vermeer uit
1670.
De jonge vrouw met de luit krijgt zojuist van de dienstmeid een
liefdesbrief aangereikt. Noem drie zaken uit de voorstelling van
het schilderij waaruit je dit kan afleiden.

Slide 8 - Question ouverte

1. Schrijf in stilte voor jezelf op welke 7 specialisaties jij kent.
2. Bespreek in je groepje welke specialisaties jullie kennen. 
3. Docent checkt: als ze juist zijn ontvangen jullie een stapel kunstwerken.
4. Groepeer de kunstwerken op tafel per specialisatie, leg aan elkaar uit waarom dat schilderij bij die specialisatie hoort.
5. Bespreek welke functie bij welke specialisatie hoort (zie kaartjes).

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Analyseer de onderstaande schilderijen
Gebruik hiervoor het opdrachtenvel in google classroom.
Als je de opdracht niet af hebt is dit je huiswerk voor volgende les.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive