Schimmels en bacteriën

4.3. Bacteriën en schimmels
Blz. 218 van je boek open leggen
Meld je aan op LessonUp
Samenvattingsboekje op blz. 17
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

4.3. Bacteriën en schimmels
Blz. 218 van je boek open leggen
Meld je aan op LessonUp
Samenvattingsboekje op blz. 17

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
- Herhaling 3.5. Schimmels
- Uitleg + aantekening 3.6. Bacteriën
- Opdrachten maken
- Afsluitende opdracht

Slide 2 - Diapositive

Vul je naam even in. Zodat ik aan het eind kan controleren wie er was

Slide 3 - Question ouverte

Naar welk kenmerk kijken we om een organisme in te delen in het domein van de 'prokaryoten' of 'eukaryoten'?

Slide 4 - Question ouverte

Welke van deze twee groepen behoort tot het domein 'prokaryoten'?
A
Schimmels
B
Bacteriën

Slide 5 - Quiz

Een gist is een meercellige schimmel
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

Penicilline is een geneesmiddel tegen schimmels
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Hoe planten schimmels zich voort?
A
Zaden
B
Sporen

Slide 8 - Quiz

Wie voeden zich met dode resten van organismen?
A
Schimmels
B
Bacteriën
C
Schimmels en bacteriën
D
Geen van beide

Slide 9 - Quiz

Een schimmel heeft een celkern
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quiz

Is een paddenstoel een organisme of een orgaan?
A
Een organisme
B
Een orgaan

Slide 11 - Quiz

De meeste schimmels zijn opgebouwd uit lange, dunne draden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 12 - Quiz

De technieken voor het gebruik van schimmels bij de productie van
voedingsmiddelen worden al eeuwenlang toegepast.
Wat is de verzamelnaam voor deze techniek?

Slide 13 - Question ouverte

In afbeelding 11 zie je een schematische tekening van een penseelschimmel.
In welk deel van de penseelschimmel ontstaan de sporen?
A
1
B
2
C
3

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

Aan de slag
Lees blz. 218 + 219
Maak de opdrachten volgens het opdrachtenblad van je samenvattingsboekje
timer
7:00

Slide 16 - Diapositive

Hoe planten bacteriën zich voort?
A
Celdeling
B
Sporen
C
Celdeling of sporen

Slide 17 - Quiz

Geef aan wie een rol speelt bij elk voedingsmiddel. Sleep de voedingsmiddelen (groen) naar het juiste gele vak (schimmel of bacterie).
Schimmels
Bacteriën
Yoghurt
brie
wijn

bier

champignon

brood

zuurkool

Slide 18 - Question de remorquage

Je ziet hier een plaatje van een bacterie.
Welk onderdeel heeft de bacterie niet?
A
Celwand
B
Celkern
C
Bladgroenkorrels
D
Celmembraan

Slide 19 - Quiz

Afsluitende opdracht
Herhaling van eerdere lesstof
- Je krijgt een setje met afbeeldingen
- Zoek de afbeelding op die als antwoord past bij de vraag

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Je ziet hiernaast drie organismen.
Welke twee organismen zijn het meest aan elkaar verwant?
Pak twee plaatjes!

Slide 22 - Diapositive

In de bodem ruimen bacteriën de resten van dode organismen op.

Slide 23 - Question ouverte

Stel je bent ziek geworden door een bacterie. Welk middel gebruiken we als geneesmiddel?

Slide 24 - Question ouverte