Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Grammatica 1
GRAMMATICA
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
GRAMMATICA
Slide 1 - Diapositive
Programma
Lezen
Quizziz
Lesdoelen
Herhalen
Theorie
Verwerking
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je een basiszin maken.
Aan het einde van de les weet je hoe je een zin in zinsdelen kan opdelen.
Aan het einde van de les heb je het onderwerp en werkwoordelijk gezegde herhaald.
A
an het einde van de les weet je wat het lijdend voorwerp is en hoe je deze in een zin kan aanwijzen.
Slide 4 - Diapositive
Wat was de basiszin?
Basiszin= wg + ow
''Er is een handeling'' + ''Wie voert deze uit?''
Finn schrijft.
David legt zijn boek neer.
Slide 5 - Diapositive
Bedenk twee basiszinnen.
Slide 6 - Question ouverte
Hoe zet je zinsdelen?
Delen waaruit een zin bestaat.
1. Vraagtest (zinsdelen bevragen)
2. Verplaatsingstest (kloppende zinsdelen voor pv)
Slide 7 - Diapositive
Hoe werkt de vraagtest?
Michael koopt vierentwintig oliebollen op de markt.
Wie? Michael
Wat? koopt
Waar? op de markt
Slide 8 - Diapositive
Hoe werkt de verplaatsingstest?
Michael koopt vierentwintig oliebollen op de markt.
Michael (koopt)
Vierentwintig oliebollen (koopt)
Op de markt (koopt
Slide 9 - Diapositive
Zet streepjes tussen de zinsdelen:
''Hij ligt elk jaar in het zwembad.''
Slide 10 - Question ouverte
Wat is het ow & wg?
Onderwerp= wie/wat + pv?
Werkwoordelijk gezegde= alle werkwoorden in de zin
De docent deelt slechte cijfers uit.
Wie deelt uit? --> de docent
Alle ww'en? --> deelt uit
Slide 11 - Diapositive
Zoek het ow + wg:
''Mirthe loopt op school.''
Slide 12 - Question ouverte
Wat is het lijdend voorwerp?
Voorwerp/persoon die nodig is om de handeling uit te voeren = ondergaander (doen zelf niks)
De journalist interviewde om vijf uur
de minister-president
.
Harmen en Cheyenne ruimden
hun afval
niet op.
Wie/wat + gezegde + onderwerp
Slide 13 - Diapositive
Wie/wat is het lijdend voorwerp?
''De voetballers vroegen de scheidsrechter om blessuretijd.''
A
De voetballers
B
de scheidsrechter
C
vroegen
D
om blessuretijd
Slide 14 - Quiz
Verwerking
Wat? Opdrachten maken
Hoe? Learnbeat A & B(3.2) of opdracht 1 t/m 5
Hulp? Buur of docent
Tijd? vijf minuten voor het einde
Klaar? uitgedeelde opdracht/ander schoolwerk/lezen
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Les 5 (21 september 2024)
Septembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Secondary Education
Age 12
WWG en NWG
Mars 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Thema 3 - Les 2 - WWG en NWG
Février 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
WWG en NWG
Janvier 2021
- Leçon avec
31 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
W6 - zinsleer
Février 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
1Vf - grammatica zinsdelen les 8
Octobre 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
1HVc - grammatica zinsdelen les 10
Octobre 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
zaterdag 14 oktober 2023 (inleiding slot - lijdend voorwerp - toets)
Septembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Secondary Education
Age 12,13