Meester in Lezen: Verbeter je Leesvaardigheid!

Meester in Lezen: Verbeter je Leesvaardigheid!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Meester in Lezen: Verbeter je Leesvaardigheid!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je verschillende strategieën gebruiken om je leesvaardigheid te verbeteren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over leesvaardigheid?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is leesvaardigheid?
Leesvaardigheid omvat het begrijpen, analyseren en interpreteren van geschreven teksten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten teksten
Fictie, non-fictie, instructies en nieuwsartikelen zijn voorbeelden van verschillende soorten teksten.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiding
Lees de titel, tussenkopjes en bekijk eventuele illustraties om een overzicht van de tekst te krijgen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actief lezen
Markeer belangrijke informatie, maak aantekeningen en stel vragen tijdens het lezen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire
Zoek de betekenis op van onbekende woorden en gebruik contextuele aanwijzingen om de betekenis te achterhalen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatten
Vat de belangrijkste punten van de tekst samen in je eigen woorden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen stellen
Stel vragen over de tekst om je begrip te testen en verdiepende vragen te stellen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve oefening
Lees een kort artikel en beantwoord vragen om je begrip te testen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekstanalyse
Analyseer een artikel op structuur, doel en argumentatie.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Denk na over welke strategieën het meest effectief waren en welke je in de toekomst wilt verbeteren.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toepassing in de praktijk
Pas de geleerde strategieën toe bij het lezen van relevante vakliteratuur of nieuwsartikelen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Beoordeel je eigen leesvaardigheid en identificeer gebieden voor verdere verbetering.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Evalueer wat je hebt geleerd en stel doelen voor verdere verbetering van je leesvaardigheid.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.