Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Stelling van Pythagoras
Slide 1 - Diapositive
Machten
Lesdoel:
- Je kent de betekenis van een macht
- Je kan de rekenvolgorde toepassen op machten
Slide 2 - Diapositive
Kwadraten
Bekijk het filmpje met de uitleg over kwadraten
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Bereken de uitkomst van
52
A
25
B
52
C
10
Slide 5 - Quiz
Wortels
Bekijk het filmpje met de uitleg over worteltrekken
Maak de quizvragen uit je hoofd
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Bereken de uitkomst van
√1
A
0
B
1
C
2
D
3
Slide 8 - Quiz
Kwadraten en wortels op de rekenmachine
Op de rekenmachine vind je naast de knop voor breuken (a b/c) de knoppen voor de wortel en het kwadraat. Controleer met jouw rekenmachine de volgende twee sommen en maak daarna de quizvragen:
Kwadraat
Wortel
82=64
√81=9
Slide 9 - Diapositive
Bereken het kwadraat van 2,5 en geef het exacte antwoord
Slide 10 - Question ouverte
Bereken de wortel van 8 en rond af op één decimaal
Slide 11 - Question ouverte
Ik ben Pythagoras
In deze les leer je mijn stelling en hoe je hem op verschillende manieren toe kan passen.
Veel plezier
Met hystorische groeten
Pythagoras
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Alleen bij een rechthoekige driehoek
rechte hoek (hoek B)
2 rechthoekszijden (zijden AB en BC)
1 schuine zijde (zijde AC)
de schuine zijde is altijd de langste zijde en ligt tegenover de rechte hoek
Slide 14 - Diapositive
Welke zijde is de
lange zijde?
A
MZ
B
AZ
C
MA
Slide 15 - Quiz
Welke zijde is de
lange zijde?
A
AB
B
BC
C
AC
Slide 16 - Quiz
Stelling van Pythagoras
kz2=a2
kz2=b2
?lz2=c2
____________+
Slide 17 - Diapositive
Lange zijde onbekend
kz2=
kz2=
?lz2=
____________+
Slide 18 - Diapositive
Lange zijde onbekend
kz2=
kz2=
?lz2=
____________+
kz2=122
kz2=52
?lz2=169
____________+
Slide 19 - Diapositive
Lange zijde onbekend
kz2=
kz2=
?lz2=
____________+
kz2=144
kz2=25
?lz2=169
____________+
PR2=169
PR=√169=13
Slide 20 - Diapositive
Korte zijde onbekend
?kz2=
kz2=
lz2=
____________+
Slide 21 - Diapositive
Korte zijde onbekend
?kz2=
kz2=
lz2=
____________+
?kz2=64
kz2=36
____________+
lz2=100
100-36
Slide 22 - Diapositive
Korte zijde onbekend
?kz2=
kz2=
lz2=
____________+
?kz2=64
kz2=36
lz2=100
____________+
DF2=64
DF=√64=8
100-36
Slide 23 - Diapositive
Is het een rechthoekige driehoek?
kz2=
kz2=
lz2=
_____________+?
Slide 24 - Diapositive
Is het een rechthoekige driehoek?
kz2=
kz2=
lz2=
____________+?
kz2=4
kz2=16
lz2=20
____________+?
Slide 25 - Diapositive
Is het een rechthoekige driehoek?
kz2=
kz2=
lz2=
____________+?
kz2=4
kz2=16
lz2=20
____________+?
4+16=20
Dus driehoek KLM is een rechthoekige driehoek
Slide 26 - Diapositive
Wat weet je nu over en kan je nu met mijn stelling?
het is alleen toepasbaar bij een rechthoekige driehoek
er zijn twee korte zijden en een lange zijde
je kan de lange zijde uitrekenen
je kan een korte zijde uitrekenen
je kan controleren of een driehoek rechthoekig is
je kan een verhaaltjessom met pythagoras oplossen
je kent een irritant liedje over mijn stelling
Slide 27 - Diapositive
Bereken de zijde met het vraagteken.
Slide 28 - Question ouverte
Bereken de zijde met het vraagteken.
Slide 29 - Question ouverte
Bereken de zijde met het vraagteken
Slide 30 - Question ouverte
Bereken de zijde met het vraagteken.
Slide 31 - Question ouverte
De ladder is 3,5 m lang en staat 1,5 m van de muur af. Hoe hoog komt de ladder tegen de muur te staan?
Slide 32 - Question ouverte
De rolstoelhelling wordt 0,9 m hoog en 6 m breed. Bereken de lengte van de helling.
Slide 33 - Question ouverte
Melanie wil langs de randen van haar vierkante pergola en langs de diagonalen kerstlichtjes aanleggen. Een zijde is 1,5 m lang. Hoeveel meter kerstlichtjes heeft zij minimaal nodig?