On/off

Thema on/off
Stop je telefoon in de telefoontas.
Leg op tafel: je leerwerkboek, schrift en etui.
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema on/off
Stop je telefoon in de telefoontas.
Leg op tafel: je leerwerkboek, schrift en etui.

Slide 1 - Diapositive

Planning

Starten met het onderdeel on/off. 
Paragraaf 1 en 2 maken. 
--------------
Lezen in het gekozen fictieboek.
Klokhuis kijken.
Spelletje? :)

Slide 2 - Diapositive

On/off




Maak zelf een geweldige, grappige,
leuke, coole selfie! (die je daarna weer
mag verwijderen)

Slide 3 - Diapositive

On/off

Slide 4 - Diapositive

Aan het werk!
Maak opdracht 1 t/m 5 op blz. 154-156.

Werk zelfstandig.
Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)
timer
20:00

Slide 5 - Diapositive

Pauze
5 minuten pauze.

Ga nu even naar de WC als je moet (niet tijdens de les!)
Check even dat berichtje op je telefoon..
Vertel even dat leuke verhaal..

.......

Slide 6 - Diapositive

Les 2: lezen
Je start met lezen in het leesboek.
Lezen doen we in stilte. 


Slide 7 - Diapositive

Les 2: lezen
Je start met lezen in het leesboek.
Lezen doen we in stilte. 


timer
14:00

Slide 8 - Diapositive

Les 2: Klokhuis
We bekijken een aflevering van het Klokhuis over slimme kleding.

Kijkvraag: 
- wat wordt bedoeld met slimme kleding?
- welke slimme kleding komt in de video voor?
- welke kleding zou jij willen dragen?

Slide 9 - Diapositive

Afronden
Vandaag zijn we gestart met het onderdeel on/off.


Ruim je spullen op.
Blijf zitten tot de bel gaat.

Slide 10 - Diapositive

Thema on/off
Stop je telefoon in de telefoontas.
Leg op tafel: je leerwerkboek, schrift en etui.

Slide 11 - Diapositive

Planning
Jullie gaan een stukje lezen in je gekozen leesboek.
We gaan daarna verder met het onderdeel on/off.
Jullie gaan paragraaf 4 over Blogs en 5 over Vlogs maken.

Slide 12 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt de kenmerken van een blog herkennen.


Slide 13 - Diapositive

Blog 
Een blog is een dagboek 
op internet.
Vaak schrijft een 
blogger stukjes 
over hetzelfde 
onderwerp.


Slide 14 - Diapositive

Aan het werk
We maken opdracht  1 en 2. 
Schrijf de antwoorden in je boek of schrift.

Slide 15 - Diapositive

Vlog
Een vlog is een dagboek of verhaal op beeld.
Vaak vertelt een vlogger over wat hij/zij meemaakt
of van iets vindt.


https://www.tiktok.com/@duncantromp/video/7191436904129121542


Slide 16 - Diapositive

Aan het werk
We maken opdracht 2, 3 en 5.

Als we eerder klaar zijn, maken jullie opdracht 6.

Slide 17 - Diapositive

Thema on/off
Stop je telefoon in de telefoontas.
Leg op tafel: je leerwerkboek, schrift en etui.

Slide 18 - Diapositive

Planning
1. Jullie gaan een stukje lezen in je gekozen leesboek.
2. We gaan daarna verder met het onderdeel on/off.
- Terugblik naar Vlogs + opdracht 5 (daarna 4)
- Paragraaf 6 --> je eigen mening geven
3. Afsluiten

Slide 19 - Diapositive

Lezen

Slide 20 - Diapositive

Lezen
Je start met lezen in het leesboek.
Lezen doen we in stilte. 


timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

VLOG!
Een vlog is een dagboek of verhaal op beeld.
Vaak vertelt een vlogger over wat hij/zij meemaakt
of van iets vindt.

https://www.tiktok.com/@duncantromp/video/7191436904129121542


Slide 22 - Diapositive

VLOG!

Slide 23 - Diapositive

VLOG!

Slide 24 - Diapositive

VLOG!
Pak je laptop erbij en maak opdracht 4. 

WERK IN TEAMS. 
JE VINDT DE OPDRACHT BIJ 'OPDRACHTEN'.
MAAK EEN POWERPOINT OVER EEN GOEDE EN EEN SLECHTE VLOG.


timer
15:00

Slide 25 - Diapositive

Je eigen mening geven.
timer
15:00
Maak paragraaf 6.

Werk zelfstandig met oortjes in.

Stel een vraag aan/overleg met je buurman/vrouw (of aan mij)

Slide 26 - Diapositive

Thema on/off
Stop je telefoon in de telefoontas.
Leg op tafel: je leerwerkboek, schrift en etui.

Slide 27 - Diapositive

Planning
1. Jullie gaan lezen in je gekozen leesboek (+/- 15 minuten).
2. We gaan daarna verder met het onderdeel on/off.
- Terugblik naar Vlogs en Blogs
- Paragraaf 7: opdracht 1 t/m 3
3. Starten met de eindopdracht

Slide 28 - Diapositive

Lezen
Je start met lezen in het leesboek.
Lezen doen we in stilte. 


timer
14:00

Slide 29 - Diapositive

Klaarleggen
Bladzijde 167 van je boek.
Je schrift.
Een pen.
timer
0:20

Slide 30 - Diapositive

Aandacht trekken

Slide 31 - Diapositive

Aandacht trekken


Schrijf zoveel mogelijk
emoties (emoji's) op. 

Wie maakt de langste
lijst?
timer
2:00

Slide 32 - Diapositive

Aan het werk
We maken:
- opdracht 2
- opdracht 3
- opdracht 4

Slide 33 - Diapositive

Eindopdracht
Jullie gaan een eindopdracht BLOG of VLOG maken voor een cijfer.

Je werkt zelfstandig of in een tweetal.
In de pauze laat je aan mij weten of je alleen of samen gaat werken.

Slide 34 - Diapositive

Pauze
timer
5:00

Slide 35 - Diapositive

Eindopdracht
Open TEAMS op je laptop.
Ga naar OPDRACHTEN.
Open de opdracht 'EINDOPDRACHT ON/OFF'.
Open het Word-document.

Slide 36 - Diapositive

Eindopdracht
Kies één van de volgende onderwerpen:
  1. Drie dingen die je moet weten over nepnieuws
  2. Hoeveel sporen laat je na op internet? En moet je dat erg vinden?
  3. Een ander onderwerp bij het thema on/off (vraag aan docent!)

Slide 37 - Diapositive

Eindopdracht
Vul het schrijfplan online in. Als je in een tweetal werkt, vult één van het tweetal het schrijfplan in.

Vandaag moet je opdracht 1, 2 en 3 af hebben en laten zien.

Slide 38 - Diapositive