Conflicten begrijpen

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Preventie les 2

Casus opdracht, Hoe gaat ie????

Vorige week

Herhaling preventie deel I......

Weerstand.......

Weerstand

Directe / actieve weerstand

Indirecte / passieve weerstand

Conflict

Vandaag: Conflicten begrijpen

Klein stukje theorie, zelfstudie en opdracht!

Begrijpen Conflict

• Verschillende soorten conflicten hebben  een verschillende manier van aanpak nodig.

Leerdoel

Aan het eind van de les weet je wat een instrumenteel conflict, een persoonlijk conflict, een relationeel conflict en een belangenconflict is.

Vertel de studenten wat ze aan het eind van de les zullen weten.

Conflicten

Een conflict is een situatie waarin twee of meer partijen onverenigbare belangen, doelen of waarden hebben.

Leg uit wat een conflict is en vraag of de studenten voorbeelden van conflicten kunnen bedenken.

Oorzaken van conflicten

Conflicten kunnen worden veroorzaakt door onduidelijke communicatie, onverenigbare doelen, beperkte middelen, persoonlijke verschillen, enz.

Leg uit wat mogelijke oorzaken van conflicten zijn en vraag de studenten om voorbeelden te geven.

Effecten van conflicten

Conflicten kunnen leiden tot stress, verminderde productiviteit, verminderde tevredenheid, enz.

Voordeel is dat je snel tot de kern van de zaak komt, vaak erg directe communicatie

Leg uit wat mogelijke effecten van conflicten zijn en vraag de studenten om voorbeelden te geven.

Instrumenteel conflict

Een instrumenteel conflict is een conflict over werk. Denk bijvoorbeeld aan doelstellingen, middelen, procedures en structuren. Het conflict gaat over de manier waarop je iets aanpakt.

Leg uit wat een instrumenteel conflict is en geef voorbeelden.

Persoonlijk conflict

Een persoonlijk conflict is een conflict tussen twee personen op basis van persoonlijke verschillen. Vaak over hoe je met elkaar omgaat.

Leg uit wat een persoonlijk conflict is en geef voorbeelden.

Relationeel conflict

Een relationeel conflict is een conflict tussen twee personen waarbij de relatie tussen hen op het spel staat. Loyaliteit bijvoorbeeld.

(gevoel bespreken)

Leg uit wat een relationeel conflict is en geef voorbeelden.

Belangenconflict

Een belangenconflict is een conflict tussen twee partijen waarbij hun belangen niet met elkaar overeenkomen.

Vaak schaarse zaken: tijd, geld, etc.

Leg uit wat een belangenconflict is en geef voorbeelden.

Vragen

Zijn er nog vragen?

Geef de studenten de mogelijkheid om vragen te stellen en beantwoord deze zo goed mogelijk.

Verklaren groot conflict

Vechtscheiding: ene conflict lijdt tot het andere conflict

• Aanleiding:  Vreemdgaan
• Scheiden:1)Verdeling tijd met de kinderen, 2)wie mag in het huis blijven wonen? 3) Verdeling feestdagen en vakanties.
• Afronding: Blijvende ruzies en sabotage acties, manipulatie kinderen.

Filmpje/Opdracht

Probeer te kijken of je een van de soorten conflicten uit de film kan halen, schrijf het voorbeeld uit de film op die past bij het voorbeeld.

Opdracht staat in ELO, Filmpje kijken en opdracht maken, via word bestand inleveren in ELO.
(Preventie Conflict soorten)

Opdrachten

ELO

Casus vragen:

1. Hoe is het conflict ontstaan in de casus?

2. Welk soort conflict zie je terug in de casus? (Instrumenteel-, belangen-, persoonlijk- of relationeel conflict)

3. Wat zal het conflict in de casus voorvoordeel kunnen hebben in de toekomst?En welk nadeel?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.