Les 36 - Oefentoets bespreken]

• Nederland
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom! 

Voordat de timer afgaat...

- Werkblad en schrift op tafel

- Jas uit

- Tas van tafel

- Telefoon in tas

Vraag 1

1. Hieronder staat een zin. Benoem de zinsdelen.

Kies uit: pv (persoonsvorm), wg (werkwoordelijk gezegde), ond (onderwerp), lv (lijdend voorwerp), mv (meewerkend voorwerp), bwb (bijwoordelijke bepaling) en bvb (bijvoeglijke bepaling)

- Hij gaat morgen een cadeau geven aan zijn zusje dat achttien wordt.

Vraag 1

- Hij gaat morgen een cadeau geven aan zijn zusje dat achttien wordt.

pv = gaat

wg = gaat geven 

ond = hij

lv = een cadeau

mv = aan zijn zusje

bvb = dat achttien wordt

bwb = morgen 

5 punten

Vraag 2

2. Hieronder staat een zin. Voeg in de zin een bijvoeglijke en bijwoordelijke bepaling.  

- De bloemen staan in de winkel

Vraag 2

2. Hieronder staat een zin. Voeg in de zin een bijvoeglijke en bijwoordelijke bepaling.  

- De bloemen staan in de winkel

De paarse bloemen staan morgen in de winkel

2 punten

Vraag 3

3. Maak een zin met de onderstaande zinsdelen.

Pv – ow – bwb – bwb

Vraag 3

3. Maak een zin met de onderstaande zinsdelen.

Pv – ow – bwb – bwb

Gaat hij morgen naar Frankrijk?

3 punten

Vraag 4

4. Zijn de onderstaande zinnen samengesteld of enkelvoudig?  

- De aanbiedingen worden deze week nog in de winkels geplaatst

- Hij rent hard, omdat hij de bus moet halen

Vraag 4

4. Zijn de onderstaande zinnen samengesteld of enkelvoudig?  

- De aanbiedingen worden deze week nog in de winkels geplaatst

= enkelvoudig

- Hij rent hard, omdat hij de bus moet halen

= samengesteld

2 punten

Vraag 5

5. Noteer van de onderstaande zin de hoofdzin en de bijzin

De bussen vertrekken vandaag iets later, omdat de scholen later openen

Vraag 5

5. Noteer van de onderstaande zin de hoofdzin en de bijzin

De bussen vertrekken vandaag iets later, omdat de scholen later openen

Hoofdzin = de bussen vertrekken vandaag iets later

Bijzin = omdat de scholen later openen

2 punten

Vraag 6

6. Bekijk de onderstaande drie zinnen. Noteer de voegwoorden en geef aan wat voor voegwoord het is (onderschikkend en nevenschikkend)

- De kinderen pakken hun tas in en de ouders tanken de auto’s vol

- Doordat het zonnetje schijnt, wil ik lopend naar school

- Ik weet niet zeker of ik kom, want ik voel me niet zo goed

Vraag 6

6. Bekijk de onderstaande drie zinnen. Noteer de voegwoorden en geef aan wat voor voegwoord het is (onderschikkend en nevenschikkend)

- De kinderen pakken hun tas in en de ouders tanken de auto’s vol 

= nevenschikkend

- Doordat het zonnetje schijnt, wil ik lopend naar school

= onderschikkend 

- Ik weet niet zeker of ik kom, want ik voel me niet zo goed

= nevenschikkend

3 punten

Vraag 7

7. Hieronder staan drie zinnen. Benoem de voornaamwoorden. Geef van elk woordje aan of het een vragend, betrekkelijk of aanwijzend voornaamwoord is.  

- Wie weet welke toetsen we morgen krijgen?

- Het meisje dat daar loopt, woont tegenover mij

- Dit is het allermooiste wat mij ooit is overkomen!

Vraag 7

7. Hieronder staan drie zinnen. Benoem de voornaamwoorden. Geef van elk woordje aan of het een vragend, betrekkelijk of aanwijzend voornaamwoord is.  (4 punten)

- Wie weet wat wij morgen op de toets krijgen?

wie = vragend voornaamwoord

wat = vragend voornaamwoord

- Het meisje dat daar loopt, woont tegenover mij

dat = aanwijzend voornaamwoord

- Dit is het allermooiste wat mij ooit is overkomen!

wat = betrekkelijk voornaamwoord

Vraag 8

8. Hieronder staat een zin. Benoem de woordsoorten.

Kies uit: zn (zelfstandignaamwoorden), lw (lidwoord), bnw (bijvoeglijk naamwoord), vz (voorzetsel), pers. vnw (persoonlijk voornaamwoord), ww (werkwoord) bez. vnw (bezittelijk voornaamwoord), wederkerig vnw, wederkerend vnw, vr. vnw (vragend voornaamwoord), aan. Vnw (aanwijzend voornaamwoord), betr. vnw (betrekkelijk voornaamwoord), nevenschikkend voegwoord en onderschikkend voegwoord

- De kinderen die moe zijn kijken elkaar vermoeid aan en keren zich naar hun eigenaar in dat huis.

Vraag 8

- De kinderen die moe zijn kijken elkaar vermoeid aan en keren zich naar hun eigenaar in dat huis. (5 punten)

De = lidwoord

Kinderen = zelfstandig naamwoord

die = aanwijzend voornaamwoord

zijn = werkwoord

kijken = werkwoord

elkaar = wederkerig voornaamwoord

en = nevenschikkend voegwoord

keren = werkwoord

zich = wederkerend voornaamwoord

naar = voorzetsel

hun = bezittelijk voornaamwoord

eigenaar = zelfstandig naamwoord

in = voorzetsel

dat = aanwijzend voornaamwoord

Vraag 9

9. Maak een zin met de onderstaande woordsoorten.

Lw – bvn – zn – ww – vz – lw – zn

Vraag 9

9. Maak een zin met de onderstaande woordsoorten.

Lw – bvn – zn – ww – vz – lw – zn

De lieve kinderen lopen in de school

2 punten

Vraag 10

10. In de onderstaande zinnen staat een citaat. Neem de zinnen over. Zet de leestekens op de juiste plekken.

- hij zei hoe laat komt de bus

- hoe laat zei hij komt de bus

Vraag 10

10. In de onderstaande zinnen staat een citaat. Neem de zinnen over. Zet de leestekens op de juiste plekken. (4 punten)

- hij zei hoe laat komt de bus

Hij zei: 'Hoe laat komt de bus?' 

- hoe laat zei hij komt de bus

'Hoe laat', zei hij, 'komt de bus?'

Vraag 11

11. Noteer de verkleinwoorden van de onderstaande woorden

- baby

- feest

- accu

- taxi

Vraag 11

11. Noteer de verkleinwoorden van de onderstaande woorden (4 punten)

- baby

baby'tje

- feest

feestje 

- accu

accuutje 

- taxi

taxietje 

Vraag 12

12. Vervoeg de werkwoorden in de onderstaande zinnen in de verleden tijd

- Hij (rennen) snel naar de plek toe en heeft toen een kind (redden)

- Het (gebeuren) zo snel, maar het afval is (vervoeren)

Vraag 12

12. Vervoeg de werkwoorden in de onderstaande zinnen in de verleden tijd (2 punten)

- Hij (rennen) snel naar de plek toe en heeft toen een kind (redden)

Hij rende snel naar de plek toe en heeft toen een kind gered

- Het (gebeuren) zo snel, maar het afval is (vervoeren)

Het gebeurde zo snel, maar het afval is vervoerd 

aantal punten:38 x 9 + 1

aantal punten:38 x 9 + 0.5