‹Revenir à la recherche

4.7 ontstaan van soorten

TO DO - komende lessen
les 1       * 4.7 maken
                * start ecologie: 5.1

les 2      * hemelvaart! (maar maak thuis de opdrachten van 5.1 zoals                                                                    aangegeven op de planner: 5 + 6)
              



          

1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

TO DO - komende lessen
les 1       * 4.7 maken
                * start ecologie: 5.1

les 2      * hemelvaart! (maar maak thuis de opdrachten van 5.1 zoals                                                                    aangegeven op de planner: 5 + 6)
              



          

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welk gevoel kom je uit de toetsweek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen - schrijf de gele woorden op!
Je kunt uitleggen hoe allelfrequenties kunnen veranderen in een populatie.

Je kunt manieren van isolatie (reproductief en geografisch) beschrijven.


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

aan de slag!
maak opdracht 4.6: (80), 83, 85, 89
4.7: 91, 94, 97

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek op wat de Galapagos eilanden zo bijzonder maakt. Je upload een plaatje waar je wat bij kan uitleggen.

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verband tussen de opwarming van de aarde en de stijging van het aantal bruine bosuilen? [2p]

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Uit het onderzoek blijkt dat dertig jaar geleden 30% van de bosuilen bruin was, terwijl dat nu 50% is. (Een bosuil heeft bruine of grijze veren, niet alle twee. De kleur is erfelijk, waarbij de grijze veren dominant zijn.)

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit hoe het kan dat het allel voor sikkelcelanemie in sommige gebieden blijft bestaan.

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Is er hier sprake van natuurlijke selectie?
A
ja
B
nee

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

verandering van allelfrequentie
* selectie
* toeval 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



selectie

kunstmatig (veredeling!)
natuurlijk
seksueel


toeval

genetic drift
flessenhalsgebeurtenis

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

natuurlijke selectie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

seksuele selectie

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

kunstmatige selectie

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6 vingers bij de Amish
A
natuurlijke selectie
B
kunstmatige selectie
C
seksuele selectie
D
genetic drift

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Walrus.
man 1250 kg,
vrouw 850 kg
A
natuurlijke selectie
B
seksuele selectie
C
kunstmatige selectie
D
genetische drift

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maïs verspreidt zijn zaden niet.
Fitness = 0 in de vrije natuur.
A
natuurlijke selectie
B
kunstmatige selectie
C
seksuele selectie
D
genetische drift

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

genetic drift grote verandering in allelfrequentie                                    door toeval 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou een nadeel kunnen zijn van het founder effect?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

founder effect: de allelfrequenties van de nieuwe populatie wijken af van de oorspronkelijke populatie
flessenhalsgebeurtenis

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

polydactilie
Amish gemeenschap

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lesdoelen - schrijf de gele woorden op!
Je kunt uitleggen hoe allelfrequenties kunnen veranderen in een populatie.

Je kunt manieren van isolatie (reproductief en geografisch) beschrijven.

Je kunt de eilandtheorie uitleggen en conclusies trekken uit de grafiek die hier bij hoort. 

Je kan het verschil tussen allopatrische en sympatrische soortvorming beschrijven. 


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

reproductieve isolatie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

reproductieve isolatie
Soortgenoten moeten elkaar wel tegenkomen, anders kan er geen paring plaatsvinden. 

  • plaats/ruimte (allopatrisch)
  • tijd 
  • gedrag
  • uiterlijk

Slide 24 - Diapositive

prieelvogels
waterjuffer
Welke uitlegfilm wil je zien?
1:38
5:51
8:21

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

wat weet je over
de eilandtheorie?

Slide 29 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

eilandtheorie
* voorspelt hoeveel soorten er op een eiland kunnen leven 

Afhankelijk van:
- immigratie: nieuwe soort vestigt zich
- extinctie: soort sterft uit


VS -->

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eilandtheorie
de eilandtheorie 
* voorspelt hoeveel soorten er op een eiland kunnen leven. 

- groter eiland: meer voedselbronnen
- dichtbij vaste land: meer immigratie

Welk eiland meeste soorten?
Welke minste?

VS -->

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eilandtheorie
VS -->
de eilandtheorie
* voorspelt hoeveel soorten er op een eiland kunnen leven.

- groter eiland: meer ruimte en niches
- dichtbij vaste land: meer immigratie

Welk eiland meeste soorten?
Welke minste?


Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk uitgangspunt van de eilandtheorie wordt ondersteund door deze grafiek?

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

eilandtheorie op de Wadden
Welke Waddeneiland heeft de grootste biodiversiteit? 
Waar meer soorten vanuit Den Helder? 
Verklaar met de eilandtheorie van BINAS 93C.

A     Texel
B     Ameland
C     Terschelling

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eilandtheorie op de Wadden
Texel.

én groot
én meer dichtbij land

maar... hoe gebruik je 93C?

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

eilandtheorie binas 93C

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

er volgen nu filmpjes 
met uitleg!

Maak aantekeningen tijdens de filmpjes!
Hoe pak je dat aan?

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf nu op wat je weet over...
STAMBOMEN en VERWANTSCHAP

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf nu op wat je weet over...
HET ONTSTAAN VAN EEN SOORT

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf nu op wat je weet over...
GENETIC DRIFT

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf nu op wat je weet over...
DE EILANDTHEORIE

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En dan nu: maken van de opdrachten

oefenen met vaardigheden
                       * lezen van een opdracht ;)
                       * werken met de microscoop
                       * biologische tekening maken

Je kan naast boomalg ook MOS en KORSTMOS bekijken.

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

4.7 ontstaan van soorten

- Leçon avec 43 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

4.5 Ontstaan van soorten

- Leçon avec 23 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

10.3 Nieuwe soorten

- Leçon avec 41 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

4.7 Soortvorming

- Leçon avec 15 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

10.3 Nieuwe soorten

- Leçon avec 32 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

V4 - T4: BS7 Ontstaan van soorten

- Leçon avec 20 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Thema 4 Evolutie B6 en 7

- Leçon avec 36 diapositives
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Thema 4: Evolutie BS 7

- Leçon avec 40 diapositives
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3