P1 L6 Werknemersvaardigheden Communiceren (Zender-Boodschap-Ontvanger, Ruis & Verbale + Non-Verbaal

Werknemersvaardigheden
Periode 01
Les 06 Communiceren



1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
WerknemersvaardighedenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Werknemersvaardigheden
Periode 01
Les 06 Communiceren



Slide 1 - Diapositive

Afspraken om het leuk en leerzaam te houden

Slide 2 - Diapositive

Wat weet jij nog van de vorige les?

Slide 3 - Carte mentale

Vorige les

Lesdoelen
  • samenwerken met anderen
  • feedback geven en ontvangen
  • het oplossen van conflicten

Feedback geven en ontvangen
Feedback = TERUGKOPPELING

Verbale Feedback = met woorden
Non-verbale Feedback = met gezichtsuitdrukking, houding of gebaren
Feedback
- Gedrag (benoem wat je ziet)
- Gevolg (vertel het gevolg)
-Gewenst gedrag (welk gedrag vind je prettig)

Conflict (bij samenwerken)


Slide 4 - Diapositive

Zijn de licenties al geactiveerd?

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen

Aan het einde van dit hoofdstuk weet je meer over:

  • hoe het communicatieproces verloopt;
  • ruis in de communicatie;
  • wat verbale en non-verbale communicatie is

Slide 6 - Diapositive

Startopdracht

Hebben onderstaande vormen volgens jou met communicatie te maken?
Geef een toelichting. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Wat is communicatie?

Slide 9 - Diapositive

Zender > Wil een boodschap overbrengen

Ontvanger > Ontvangt boodschap en geeft terugkoppeling (feedback)

Boodschap = de informatie die wordt overgebracht

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Opdracht


Docent zegt een woord of zin die alle studenten fluisterend door moeten geven.

Wat gebeurd er met de boodschap?
timer
7:30

Slide 12 - Diapositive

Waarmee kun je communiceren?

Slide 13 - Carte mentale

Waarmee kun je communiceren?

Slide 14 - Diapositive

Stem (verbaal)
telefoon
radio 
luidspreker
cd-cassettebandje-mp3
lichaamstaal (non-verbaal)
Teksten (boeken, tijdschriften, advertentie, handleiding, brief)
Beelden (foto's, symbolen, prictogrammen)
Geuren
Kleuren
Internet/sociale media
Email
Geluidsignalen (alarm)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Medium kiezen

Stem het communicatiemiddel af op de doelgroep en de boodschap.
Je kunt hierbij de volgende vragen stellen:
  • Wil je een kleine of een grote groep mensen bereiken?
  • Wat is de inhoud van de boodschap?
  • Wat is gebruikelijk binnen de organisatie?

Slide 17 - Diapositive

Welke medium zou mboRijnland moeten gebruiken om te communiceren?

Slide 18 - Carte mentale

Ruis in communicatie

Slide 19 - Diapositive

Interne ruis in de communicatie

Slide 20 - Diapositive

Externe ruis in de communicatie

Slide 21 - Diapositive

Verbaal en non-verbaal communiceren

Slide 22 - Diapositive

Zelfstandig inoefenen
(Inoefenen, hoe wordt er gewerkt aan het bereiken van de lesdoelen?) 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Bedenkt en teken 5 manieren van non-verbale communicatie achterop op je blaadje
timer
5:00

Slide 25 - Diapositive

Verbaal communiceren

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Voor- en nadelen van
mondelinge communicatie

Slide 28 - Diapositive

Voor- en nadelen van
schriftelijke communicatie

Slide 29 - Diapositive

Non-verbaal communiceren

Hiermee ondersteun je wat je met woorden zegt. 
Dit kan op verschillende manieren:

Slide 30 - Diapositive

Maak de opdrachten in je ebook
4.3
4.4
4.5

Slide 31 - Diapositive

Weet je nu...
hoe het communicatieproces verloopt?
wat ruis in de communicatie is?
wat verbale en non-verbale communicatie is?

Slide 32 - Diapositive

Dit moet je weten!
Communicatieproces: Zender-Boodschap-Ontvanger

Ruis Intern & Extern

Verbale & Non-Verbale communicatie


Slide 33 - Diapositive

Wat ging er goed en wat kan er beter?

Slide 34 - Carte mentale

Tot volgende week

Slide 35 - Diapositive