PB module 6 Opleiden en ontwikkelen

PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 3 Functioneren en beoordelen 
1 / 49
suivant
Slide 1: Diapositive
LessonUpMBOStudiejaar 2,4

Cette leçon contient 49 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 3 Functioneren en beoordelen 

Slide 1 - Diapositive

Waar gaan we het in module 6 /hfd 3 over hebben? 
- Personeelsdossier
- Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp)
- HR-gesprekscyclus
- Formele personeelsgesprekken
- Beoordelen.

Slide 2 - Diapositive

Personeelsdossier

- Personeelsadministratie bijhouden
- Wettelijk verplicht
- Onderdelen:

Slide 3 - Diapositive

Wet bescherming persoonsgegevens 

- Verplicht zorgvuldig omgaan met persoonlijke gegevens
- Persoonsgegevens alleen gebruiken voor doelen die vooraf zijn afgesproken
- Persoonsgegevens goed beveiligen

Per 25 mei 2018: Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) Europese wetgeving.

Slide 4 - Diapositive

Gegevens bewaren 

Slide 5 - Diapositive

HR-gesprekkencyclus 

Slide 6 - Diapositive

Welke personeelsgesprekken worden in jouw organisatie gevoerd?

Slide 7 - Question ouverte

Heb je zelf wel eens personeelsgesprekken gevoerd?

Slide 8 - Question ouverte

Lees deze tekst.
Ben je het met de stelling eens of oneens?

Slide 9 - Sondage

Planningsgesprek 
Begin van het jaar
Doelstellingen voor het komende jaar:
- Werkresultaten
- Ontwikkeling van de medewerker.
- Doelstellingen SMART formuleren!

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 
Je hebt morgen een plannings/doelstellingen gesprek. Noteer je eigen doelstellingen die betrekking hebben op je werkresultaten en op je persoonlijke ontwikkeling.


Je werkt als leidinggevende en je hebt morgen een doelstellingen gesprek met Gerda (verkoopster). Noteer twee doelstellingen die betrekking hebben op de werkresultaten en de persoonlijke ontwikkeling van Gerda

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Functioneringsgesprek 
Halverwege het jaar
Bespreken:
- Functioneren afgelopen periode
- Verbeterpunten
- Onderlinge samenwerking.

Slide 13 - Diapositive

Opdracht functioneringsgesprek

Slide 14 - Diapositive

Beoordelingsgesprek
Einde van het jaar
Beoordeling van het functioneren in de afgelopen periode.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Lees over de verschillende beoordelingsmethoden op blz 103 tm 106. Welke beoordelingsmethode spreekt jou het meeste aan?
Vrije rapportage
Kritieke- incidenten methode
Gewogen keuzelijst
Rangorde systeem
360 graden feedback
Waarderingstechniek
ORCWE methode

Slide 17 - Sondage

ORCWE
Rangorde systeem 
360 graden feedback 

Vijf stappen 
Ook anderen om input vragen 
Vergelijke met anderen 

Slide 18 - Question de remorquage

Slide 19 - Lien

Wat kunnen valkuilen zijn bij een beoordelingsgesprek?

Slide 20 - Carte mentale

Bekende valkuilen
Halo- of Horn-effect
Emotionele band
Privé- of werksituatie
Informatie vorige leidinggevende
Vergelijken met jezelf
Gemiddelde scores
Nadruk op recente gebeurtenissen.

Slide 21 - Diapositive

Functioneringsgesprek: 

Toekomstgericht
Tweezijdig
Behoeften medewerker
Meer veilige sfeer
Zwakke punten zijn verbeterpunten
Nadruk op ontwikkeling
Geen rechtspositionele gevolgen.

Beoordelingsgesprek:

Gericht op verleden
Eenzijdig
Behoeften organisatie
Minder veilige sfeer
Zwakke punten negatief beoordeeld
Nadruk op evaluatie
Gesprek kan rechtspositionele gevolgen hebben.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Lien

Slide 24 - Diapositive

Loopbaangesprek 
- Eens in drie tot vijf jaar
- Persoonlijk ontwikkelgesprek
- Alleen naar de toekomst kijken
- Ontwikkeling naar hogere of andere functie.

Slide 25 - Diapositive

Let's work 
Maak nu de opgaven 5 tot en met 10 (bladzijde 114-117) 

Slide 26 - Diapositive

LG/PB Module 6 opleiden en ontwikkelen 
Hoofdstuk 4 Doorstroom: Opleiden en ontwikkelen 

Slide 27 - Diapositive

Waar gaan we het in module 6 /hfd 4 over hebben? 
- Opleidingsbeleid
- Functies van opleiden
- Opleidingsnoodzaak en -behoefte
- Opleidingsvormen
- Opleidingsactiviteiten
- Opleidingsplan
- Opleidingsactiviteit evalueren.

 

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Welke trainingen, cursussen of opleidingen heb jij wel eens gevolgd voor je werk?

Slide 30 - Question ouverte

Opleidingsbeleid

- Strategische visie op opleiden en ontwikkelen
- Doelstellingen voor opleiden en ontwikkelen.

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Vidéo

Waarom vind CSU het zo belangrijk om haar eigen personeel op te leiden?

Slide 33 - Question ouverte

Functies van opleiden 

Slide 34 - Diapositive

Ontwikkelen in eigen functie

Slide 35 - Diapositive

Loopbaan ontwikkeling

Slide 36 - Diapositive

Organisatieontwikkeling 

Slide 37 - Diapositive

Motivatie 

Slide 38 - Diapositive

Opleidingsnoodzaak
- Medewerker moet iets nieuws leren om zijn werk te kunnen doen.

Opleidingsbehoefte
- Medewerker wil zich graag ontwikkelen.


Slide 39 - Diapositive

Opleidingsvormen 

Slide 40 - Diapositive

Aan het werk

Opgave 4 hoofdstuk 4, bladzijde 145

Slide 41 - Diapositive

Opleidingsactiviteiten 

Slide 42 - Diapositive

Opleidingsplan

Doel: inzicht in opleidingsnoodzaak en –behoefte en mogelijkheden voor het opleiden van medewerkers
Strategische en praktische functie.

Slide 43 - Diapositive

Opleidingsplan schrijven

Slide 44 - Diapositive

Opleidingsplan uitvoeren  

Slide 45 - Diapositive

Opleidingsactiviteit evalueren 

Slide 46 - Diapositive

Aan het werk!

Eindopdracht module 6


Slide 47 - Diapositive

Optioneel 
Opgaven uit het boek. 

Slide 48 - Diapositive

Slide 49 - Diapositive