Afsluiting hfst. 5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Afsluiting

Steden en staten

Hoofdstuk 5

Tijd van Steden en Staten (1000-1500)

In het wit zie je een stadspoort. Ging je in de Middeleeuwen een stad binnen, dan moest je door de stadspoort. In veel steden werd een hoge en prachtig versierde kerk gebouwd. Op de achtergrond zie je de binnenkant van zo’n kerk.

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Wat gaan we doen?

• Je hebt je tekstboek nodig, verder heb je in een tabblad GWP openstaan
• Bespreken vorige les. Feedback op het huiswerk.
• Filmpje
• Quizvragen hfst. 5
• Vergeet niet de evaluatievragen aan het einde van deze LessonUp te maken. 

Feedback huiswerk

LessonUp

• Alle dia's lezen, luisteren, kijken, maken
• Vergeet niet de twee evaluatievragen -> serieus antwoorden.

     Het gaat niet alleen over wat je geleerd hebt in de LessonUp, maar ook van het 

     huiswerk/ huiswerk bespreken.

• Evaluatievragen:  Uitleg hotspotvraag

Huiswerk bespreken

• Huiswerk controle (storing bij GWP)
• Opdrachten klassikaal bespreken

     Opdracht 2, 5 en 6
    

Rond het jaar 1000 groeiden de oogsten snel. Welke oorzaak had dat?

1. De boeren hadden geleerd het land te bemesten.
2. De boeren lieten hun kinderen meehelpen op het land.
3. Er kwamen steeds meer boeren, omdat de mensen in steden ook moesten eten
4. De boeren gebruikten betere werktuigen.

Waar moest je lid van zijn om een middeleeuwse stad een ambacht uit te oefenen?

1. Vakbond
2. Gilde
3. Gemeenteraad
4. Schepenen

Het gilde controleert de kwaliteit en de prijs van de producten die de gildeleden maken.

1. Waar
2. Niet waar

Als een gildelid ziek is, zorgen de andere leden voor hem en zijn gezin.

1. Waar
2. Niet waar

Een timmerman is een ambachtsman

1. Waar
2. Niet waar

Een boer is een ambachtsman

1. Waar
2. Niet waar

Als je goed genoeg was, moest je de ????
afleggen. Dat was een soort examen. Als je slaagde, mocht je lid worden van het gilde.

Welk woord moet er op de vraagtekens staan?

1. gilde
2. meester
3. meesterproef
4. leerling

Klik op de hotspots en sleep de straffen en de gezegden naar de juiste plek in de afbeelding.

Een gruwelijk goede opdracht!

Hand afhakken

Geselen

Ogen uitsteken

In het water gooien

Ophangen

Op de brandstapel

Onthoofden

"Iemand de ogen uitsteken."

"Hij voelt zich geradbraakt."

"Ik maak hem een kopje kleiner."

" Zij werd op de pijnbank gelegd."

"Ze legden hem het vuur aan de schenen."

"Dat doet hem de das om."

Er stierven miljoenen mensen aan
de pest. Waardoor maakte de pest
zoveel slachtoffers?
Kies het juiste antwoord.

1. De mensen dachten dat de pest een straf van God was. Daarom wilden ze de zieken niet helpen, want ze dachten dat God dan nog bozer zou worden.
2. Alleen arme mensen stierven aan de pest. Dat kon de rijke mensen weinig schelen en dus kregen de arme mensen geen hulp.
3. Men wist niet wat de oorzaak van de ziekte was. Daardoor kon er geen goede manier bedacht worden om de ziekte uit te roeien.

Mensen gooien poep en plas op straat.
Was dat normaal in middeleeuwse steden?

1. Ja
2. Nee

Er lopen varkens door de stad.
Was dat normaal in middeleeuwse steden?

1. Ja
2. Nee

Van wie kreeg een stad, stadsrechten?

1. Magistraat
2. Schout
3. Burgemeester
4. Heer

Stadsrechten: het recht van een stad op eigen winkels.

1. Waar
2. Niet waar

Wat is de Hanze?

1. Samenwerking tussen handelaren.
2. Een middeleeuwse stad
3. Samenwerking tussen heren.
4. Vaarroute

Hoe kon een middeleeuwse stad stadsrechten krijgen?

1. Bij een bepaald aantal inwoners gebeurde dit automatisch
2. Door een dikke stadsmuur te bouwen
3. Die konden ze kopen van hun heer
4. Door belasting te betalen aan de koning

Het ontstaan en de groei van steden: ...........

Wie zaten er in het bestuur van een middeleeuwse stad?

1. Winkeliers
2. Gewone arbeiders
3. Kooplieden
4. Leerlingen

Wie was de baas over de veiligheid in een middeleeuwse stad?

1. De schout
2. De burgermeester
3. De graaf
4. De schepenen

Wie liepen er NIET mee
met de kruistochten

1. moslims
2. arme mensen
3. kinderen
4. soldaten

Wanneer waren
de kruistochten?

1. 0-500
2. 0-1500
3. 500-1000
4. 1000-1500

Waarom werden
Kruistochten georganiseerd?

1. Om het geloof te verspreiden.
2. Om Rome te bevrijden.
3. Om te vechten.
4. Om Jeruzalem te bevrijden.

Wat past NIET
bij kruistochten

1. Er vielen veel doden.
2. Het Heilige Land werd voor tijdelijk veroverd.
3. Het waren handelsreizen.
4. De reis duurde jaren.

Wat zijn: Kruistochten

1. Oorlog tegen de aanhangers van Islam.
2. Tocht langs een kruispunt.
3. Gelovigen die lopend kruisen gingen verspreiden.
4. Een tocht naar een verboden gebied.

Wat wilden de steden terug voor de hulp aan de koning?

1. Geld
2. Stadsrechten
3. Grond
4. Voedsel

Op welke afbeelding zie je een centraal bestuur?

1. 
2. 

Waarom was de Duitse koning afhankelijk van lagere machtehebbers?

Niet

Wel

Hij werd door hoge edelen gekozen

Hij werd door hoge geestelijken gekozen

Hij werd door lage edelen gekozen

Hij werd door lage geestelijken gekozen

Sleep de titels en uitspraken naar de juiste groepen

Geestelijken

Edelen

De paus zal tevreden zijn met mijn keuze

Na mijn dood zal mijn zoon als hertog ook weinig last hebben van de koning

Volgende week

Maandag = Tweede Paasdag

Dinsdag evt. KWT

Donderdag maken toets of deadline opdracht memes

Na de meivakantie starten we met het laatste hoofdstuk voor dit schooljaar. 

Ik ben voor geschiedenis klaar voor de toetsweek!

Geen huiswerk meer dit jaar!

• Dit was het voor dit schooljaar. Volgend jaar meer!
• Ik wens jullie een superfijne, welverdiende zomervakantie!
• Vergeet niet donderdag een tas mee te nemen om je boekendoos mee naar huis te kunnen nemen.
• Als je je boekendoos donderdag niet meeneemt, zorg ik dat ze opgeruimd worden.
• Wellicht wil ik enkele boekendozen bewaren voor Open Dagen en als voorbeeld volgend jaar. Dan vraag ik vooraf jouw/ jullie toestemming.

Schrijf 3 dingen op die je in hoofdstuk 4 en 5 geleerd hebt over de Middeleeuwen.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen over de Middeleeuwen.