Les 3: Cultuur + Djembé spelen/zang

• Burgerschapsonderwijs
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Afspraken

- We luisteren naar elkaar

- We lachen elkaar niet uit/gaan niet telkens zitten lachen om filmpjes en/of voorbeelden

- We hebben respect voor iemand die iets laat zien/horen

- We doen allemaal mee met de oefeningen

Waarom denk je dat deze afspraken belangrijk zijn?

Aan het einde van de les:

- Kan je drie ritmes op de djembé spelen.

- Weet je waarom muziek voor veel culturen erg belangrijk is.

- Heb je meegedaan tijdens de opdrachten.

Iedereen op de wereld snapt muziek, door die taal kunnen we met elkaar communiceren en snappen we gevoel. Door muziek uit andere culturen te luisteren kan je je meer verbonden voelen met mensen over de hele wereld. 

Westerse muziek

Niet westerse muziek

In deze dia zetten we muziek in westerse cultuur (wat bedoelen we daarmee?) tegenover niet westerse muziek. Het grootste verschil tussen de twee is dat in het westen muziek vooral wordt gespeeld door (beroeps) muzikanten die voor mensen spelen. In niet westerse culturen is het gebruikelijk dat iedereen mee doet, ongeacht of ze daar goed in zijn. Het is verbindend vanuit de muzikanten en niet vanuit het publiek.

In deze video zie je goed dat er veel mensen nodig zijn om de liedjes te zingen in Afrikaanse muziek.

Door het luisteren naar muziek uit andere landen kun je luisteren naar wat mensen hebben bedacht en naar wat ze belangrijk vinden. In de volgende dia's gaan we het hebben over een aantal culturen en hun muziek.

Afrika

India

China

Leuk quizje tussendoor

Het instrument dat hoort bij China heet de Erhu (Eh-ruu), of Chinees Viool. Het bestaat uit een soort trommel met slangenhuid. Daar zitten twee snaren aan die je met een boog strijkt (zoals bij een viool).

Het instrument dat bij India hoort heet de Sitar. Het heeft heel veel snaren en werkt het zelfde als een gitaar. Net als de Erhu heeft het een trommelkastje waar het geluid wordt gemaakt.

Djembé

En de Djembé hoort bij Afrika. Daar zijn we al een paar dagen mee bezig. In de sharepoint/lesbrief staat een instructie video.

Afspraken

Sieraden zoveel mogelijk af

Voorzichtig omgaan met de Djembé

Let op het stop teken van de docent. Als de docent deze slag doet, stopt iedereen gelijk.

Tussendoor géén geluidjes maken/trommelen