Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Gesprekken voeren
Slide 1 - Diapositive
Gesprekken voeren
Slide 2 - Diapositive
Houding
Slide 3 - Carte mentale
De 'IK' oefening
Maak 2 tallen
Voer een gesprek met elkaar
Als je IK zegt dan ben je af
Slide 4 - Diapositive
Luister niveau's
Slide 5 - Diapositive
Luisterniveau's
1. Negeren
2. Het gesprek overnemen
3. Geïnteresseerd
Slide 6 - Diapositive
Ezelsbruggetjes
Wees een OEN (Open, Eerlijk & Nieuwschierig)
Smeer NIVEA (Niet Invullen Voor Een Ander
Laat OMA thuis (Oordelen, Meningen & Adviezen)
Gebruik LSD (Luisteren, Samenvatten & Doorvragen)
Slide 7 - Diapositive
WAAROM interview?
- Gebeurtenis (Wat gebeurde er?)
-Gevolg (en toen?)
- Gedrag (wat deed je toen?)
- Gedachten (Wat dacht je?)
- Gevoel (Hoe voelde je je?)
- Waarom? (deed je dat?)
Slide 8 - Diapositive
Deel 2
Gesprekken voeren
->
Klanten gesprek voeren
Slide 9 - Diapositive
Gesprekken voeren
Slide 10 - Diapositive
Ezelsbruggetjes
Wees een OEN (Open, Eerlijk & Nieuwschierig)
Smeer NIVEA (Niet Invullen Voor Een Ander
Laat OMA thuis (Oordelen, Meningen & Adviezen)
Gebruik LSD (Luisteren, Samenvatten & Doorvragen)
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Waar moet je op letten tijdens een klanten gesprek?
Slide 13 - Question ouverte
Doel
Slide 14 - Carte mentale
Waar staat de afkorting in: 'Wees een OEN' voor?
Slide 15 - Question ouverte
Waar staat de afkorting in: 'Smeer NIVEA' voor?
Slide 16 - Question ouverte
Waar staat de afkorting in: 'Laat OMA thuis' voor?
Slide 17 - Question ouverte
Waar staat de afkorting in: 'Gebruik LSD' voor?
Slide 18 - Question ouverte
Slide 19 - Vidéo
Casus
A is de werknemer - B de klant
De klant krijgt een blaadje met daarop een casus. De werknemer moet proberen om zo goed mogelijk te weten wat de klant wil. Vraag tussendoor dus regelmatig: 'Dus als ik het goed begrijp dan...' (gebruik LSD!)
Na 5 minuten geeft de werknemer een samenvatting van wat de klant wil