3 vmbo-k 4.1 ordening: organismen ordenen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Thema 6: Ordening

6.1 organismen ordenen

Wat gaan we vandaag doen?

• Leerdoelen vandaag.
• Wat weet je al van ordening?
• Nieuwe theorie: 6.1 organismen ordenen.
• Zelf aan de slag.
• Herhalen leerdoelen/korte quiz.

leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les:

- weet je wat ordenen betekent.

- weet je op basis waarvan organismen geordend worden.

- weet je in welke 4 rijken organismen worden ingedeeld en welke kenmerken hierbij belangrijk zijn.

- ken je de indeling van organismen in steeds kleinere groepen.

- weet je wat het verschil is tussen een soort en ras. 

Zelfstandig werken

Wat?  Maak 1 t/m 5 op blz. 226

Hoe? In volledige stilte.

Hulp? Je mag alleen het boek gebruiken. 

Tijd? Zes en een halve minuten. 

Uitkomst? Je weet al iets meer over ordening dan toen je de les binnen kwam. 

Klaar? Lees blz. 228,229.

Ordenen 

Ordenen is het indelen van organismen in groepen. 

Daarbij wordt gelet op gemeenschappelijke kenmerken.

Je kunt organismen onderverdelen in steeds kleinere groepen.

Ezelsbruggetje

Rode Slangen Kunnen Op Freek's Gezicht Sabbelen 

nieuwe theorie - rijken 

Het hoogste niveau bij het ordenen van organismen is: rijken. Alle organismen kan je onderverdelen in vier rijken:

1. Bacteriën

2. Schimmels

3. Planten 

4. Dieren

Organismen worden ingedeeld in rijken door te kijken naar 4 kenmerken

1. aantal cellen

2. een celkern

3. celwand

4. bladgroenkorrels

plantencel

1. aantal cellen

2. een celkern

3. celwand

4. bladgroenkorrels

Dierlijke cel

1. aantal cellen

2. een celkern

3. celwand

4. bladgroenkorrels

Schimmel

1. aantal cellen

2. een celkern

3. celwand

4. bladgroenkorrels

Bacterie

1. aantal cellen

2. een celkern

3. celwand

4. bladgroenkorrels

nieuwe theorie - soort en ras

Organismen behoren tot dezelfde soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen voortbrengen.

Individuen van 1 soort kunnen tot verschillende rassen behoren: de Labrador en de Poedel zijn beide hondenrassen en behoren tot dezelfde soort, namelijk de hond.

vragen

VRAGEN? 

Zelfstandig werken

Wat?  Lees blz. 228 t/m 231 en maak opgave 1 t/m 7 (-5)

Hoe?  Je mag fluisterend overleggen binnen je groep. 

Hulp? Kijk in je boek, vraag aan je buren steek daarna je vinger op. 

Tijd? 15 minuten. 

Uitkomst?

- weet je wat ordenen betekent.

- weet je op basis waarvan organismen geordend worden.

- weet je in welke 4 rijken organismen worden ingedeeld en welke kenmerken hierbij belangrijk zijn.

- weet je wat het verschil is tussen een soort en ras. 

Klaar? Nakijken!

leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les:

- weet je wat ordenen betekent

- weet je op basis waarvan organismen geordend worden

- weet je in welke 4 rijken organismen worden ingedeeld en welke kenmerken hierbij belangrijk zijn

- ken je de indeling van organismen in steeds kleinere groepen

- weet je wat een soort is en wat een ras is

In welke 4 rijken worden organismen ingedeeld?

Wat zijn kenmerken van een bacterie?

1. eencellig, een celkern en een celwand.
2. eencellig, geen celkern, wel een celwand
3. meercellig, een celkern en een celwand
4. meercellig, geen celkern, wel een celwand

Hebben schimmels een celkern en/of een celwand?

1. celkern
2. celwand
3. zowel een celkern als een celwand
4. geen van beide

Wanneer behoren organismen tot 1 soort?

huiswerk

opdracht 1 t/m 8 (blz. 158 werkboek)