L3 H6

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek MEMO 1B (of kopie)
• Schrift 
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek MEMO 1B (of kopie)
• Schrift 
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• Uitleg paragraaf 1 en aantekeningen
• Maken opdrachten
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.
• Je kunt twee voorbeelden geven van nieuwe ideeën die tijdens de Verlichting ontstonden.
• Je kunt uitleggen waarom burgers en boeren in Frankrijk ontevreden waren over het bestuur van hun land. 

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Wat is de scheiding der machten?

Tijdvak 7 pruiken en revoluties 1700 - 1800

Aantekeningen

Pak je schrift en pen.

Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.

Vraag? Steek je vinger op.

Paragraaf 1. Frankrijk voor de revolutie

Leerdoel: Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.

Boeren/burgers ontevreden

1. Hoge belastingen op levensmiddelen, dus honger.

2. Oneerlijk bestuur.

Adel en geestelijkheid betaalden geen belasting.

Histoclip

De Franse revolutie

Hoe begon de Franse revolutie?

tot 6.19

Volgende keer vanaf 6.19

https://schooltv.nl/video/histoclips-de-franse-revolutie/#q=Franse%20revolutie 

Huiswerk - plenda

Datum:
woensdag 14 september

Lz: 'onvrede' - paragraaf 6.1

M: opdracht 9 t/m 12

 

Inloggen Memo Max

De online methode.

Stap 1. Ga naar het magister.

Stap 2. Ga naar Memo Max 

Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
2Ma: 194821
2Mb: 406250

Zelfstandig werken

• Je werkt in stilte, je mag muziek luisteren. 
• Ga naar Memo Max, Leerjaar 1
• Hoofdstuk 6, paragraaf 1
  
• Lees ‘onvrede' in de lesstof (blz. 140)
• Maak opdracht 9 t/m 12
  
  
• Heb je een vraag? Steek je hand op!
  
• Klaar? Maak de Test Jezelf

Samenwerken

• Je mag rustig overleggen of muziek luisteren.
• Ga naar Memo Max, Leerjaar 1
  
• Hoofdstuk 6, paragraaf 1
  
• Lees ‘onvrede' in de lesstof (blz. 140)
  
• Maak opdracht 9 t/m 12
  

Heb je een vraag? Steek je hand op!

Klaar? Maak de Test Jezelf

Huiswerk - plenda

Datum:
Woensdag 14 september

Lz: 'onvrede' - paragraaf 6.1

M: opdracht 9 t/m 12

 

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij is en de drie standen beschrijven.
• Je kunt twee voorbeelden geven van nieuwe ideeën die tijdens de Verlichting ontstonden.
• Je kunt uitleggen waarom burgers en boeren in Frankrijk ontevreden waren over het bestuur van hun land. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!