week 50 la hora y los verbos

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• Leerjaar 2

¡Buenos días!

¿Qué vamos a hacer?

• deberes 
• los verbos

Martes, 8 de diciembre

¿Qué hora es?
10.15

1. es la diez y cuarto
2. son las diez y cuarto
3. son las diez y cuatro
4. son las diez y diez

¿Qué hora es?
1.20

1. son la una y veinte
2. es la una menos veinte
3. son las dos menos cuarenta
4. es la una y veinte

¿Qué hora es?
9.55

1. son las diez y cinco
2. es las nueve menos cinco
3. son las diez menos cinco
4. son las nueve menos cinco

¿Qué hora es?
3.35

1. son las cuatro menos veinticinco
2. son las cuatro y veinticinco
3. es la cuatro menos veinticinco
4. es la cuatro y veinticinco

¿Qué hora es?
1.15 uur

¿Qué hora es?
16.45 uur

¿Qué hora es?
8.30 uur

11.35

¿Qué hora es?
3.20 uur

A trabajar

• Haz del módulo, página 17 el ejercicio
• Haz del LA: pág. 67 ej. 3

Leerdoel: la hora

Vamos a escuchar

Leerdoel: la hora

Leerdoel: verbos

Módulo página 19, tarea 1.5
Beantwoord eerst de vragen.
Maak vervolgens ej. A, B, C

Ken je de uitgangen van de werkwoorden???

verbos o      ue

Module pág. 21

yo

tú

él/ella/ud

nosotros

vosotros

ellos/ellas/uds.

puedo

puedes

puede

podemos

podéis

pueden

Módulo pág. 23

alles op een rij

pág. 24 werkwoorden

Leerdoel: verbos

Módulo página 25: haz ejercicio A

Leerdoel: verbos

¿Listo?

A practicar: módulo pág. 18

Noteer in je leefboek

Leren de werkwoorden met klinkerwisseling

Leren 1.7 werkwoorden en hun betekenis

maken: LE: ej. 4.2

van de module pagina 19 ej. A, B, C en pagina 25 ej. A (als je die nog niet afhebt.)