2M Presenteren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Presenteren

Goede voorbereiding

+

veel oefening

=

SUCCES

S U P E R T I P

Eigenlijk is iedere les van elke leerkracht ook een soort presentatie! Let bij deze les dus eens een keer op hoe zij/hij het doet!!!!!

Presentatie

Jullie moeten binnenkort een presentatie houden. Dit doe je in groepjes van 2.

Presenteren is best wel moeilijk, maar geloof het of niet:

Presenteren kun je leren!

Stappenplan

1. Onderwerp kiezen

2. Informatie opzoeken

3. Inleiding maken

4. Middenstuk maken

5. Afsluiting maken

6. Rolverdeling

7. Oefenen

1. Onderwerp kiezen

Je moet een een artikel kiezen waarover je wilt gaan presenteren. 

1. Onderwerp kiezen

* Jullie worden niet beoordeeld op de inhoud, maar jullie mogen natuurlijk geen onzin vertellen.

* Zorg voor een leuke, aantrekkelijke, maar vooral foutloze powerpoint

* Jullie moeten zorgen voor ongeveer 7 minuten tekst.

2. Informatie opzoeken

3. Inleiding maken

Jullie hebben intussen geleerd, wat in een inleiding moet zitten.

Jullie moeten dus een keus maken uit:

* het onderwerp aankondigen

* een belangrijke vraag stellen

* een grappig, toepasselijk verhaaltje vertellen

Jullie mogen natuurlijk ook een combinatie maken van deze 3.

Belangrijk: Maak de luisteraar nieuwsgierig naar wat jullie te vertellen hebben! (ongeveer halve minuut)

4. Middenstuk maken

In het middenstuk, zit de echte informatie. Zorg voor een goede opbouw door de informatie in deelonderwerpen te verdelen.  

Foto's op je powerpoint maken de presentatie aantrekkelijker.

Het middenstuk moet ongeveer 3 minuten duren.

5. Afsluiting maken

Zoals je geleerd hebt, staat in het slot

* een samenvatting

* een conclusie

* een advies of oproep

Je kunt dit natuurlijk ook in een presentatie gebruiken, maar denk ook eens aan wat anders, bijvoorbeeld een quizje, kahoot, filmpje, enz.

6. Rolverdeling

Jullie presentatie is nu af, dus jullie kunnen nu de tekst verdelen. Denk er ook aan om iemand aan te wijzen, die de computer bedient!

7. Oefenen

Vóór je begint met oefenen, maak je voor jouw tekstgedeelten "cue-cards". Dit zijn spiekbriefjes zo groot als een ansichtkaart.

Hier schrijf of typ je steekwoorden op, zodat je de volgorde goed kunt onthouden. Natuurlijk kun je ook af en toe omkijken naar het bord. Als je klaar bent met een cue-card stop je die onderaan je stapeltje. 

Je mag NIET je hele tekst bij de presentatie houden!!!!

7. Oefenen

Voorbeeld:

Kaart 1: (Flip) Onderwerp noemen met filmpje.

Kaart 2: (Sophie) 2 soorten olifanten, Afrikaanse en Inische.

                                    Hoe zie ze er uit?

Kaart 3: (Thijs) Moederolifant is de baas van kudde, matriarch

Kaart 4: (Flip) Oude olifanten (tot 65 jaar) Treuren om overlijden

Kaart 5: (Sophie) Bedreigde diersoort door stropen, ivoor, ruimtegebrek

ENZ.

Beoordeling

Voor de presentatie krijg je allemaal aparte beoordeling o m v rv g.  Dit telt 1 keer mee voor je rapport.

We letten op de inhoud, taal en voordracht.

SUCCES

7. Oefenen

Ga nu ieder apart je presentatie oefenen. Je moet het natuurlijk ook een keer samen doen om te kijken of de lengte wel goed is. Er moet ongeveer 7 minuten tekst zijn en 3 minuten foto's, filmje, kahoot, quizje, of iets dergelijks.