Gesprekken voeren - LSD

Gesprekken voeren - LSD
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Gesprekken voeren - LSD

Slide 1 - Diapositive

Vandaag leren jullie....

1. Wat communicatie is

2. De gesprekstechniek luisteren, samenvatten en doorvragen.


Slide 2 - Diapositive

Tijd voor een filmpje
Herhaling:
Welke twee soorten communicatie zijn er?

Slide 3 - Diapositive

0

Slide 4 - Vidéo

Communicatie
  • Verbale communicatie (met gesproken of geschreven tekst)
  • Non-verbale communicatie (met gebaren, zonder woorden)

Slide 5 - Diapositive

Een goed gesprek voeren is moeilijker dan je denkt.......

Luisteren
Samenvatten 
Doorvragen

Slide 6 - Diapositive

Luisteren
Om iets wat iemand heeft gezegd goed te kunnen begrijpen en samen te vatten, moet je erg goed luisteren en naar wat iemand zegt....

Denken jullie hetzelfde over dat wat besproken wordt of is er ruimte voor ruis?!


Slide 7 - Diapositive

Samenvatten
Vervolgens ga jij dit in jouw eigen woorden herhalen.
Dit doe je zo: Begrijp ik goed dat u zegt ...... en .......?
Het is een controlevraag. Je vraagt of jij het goed hebt begrepen en of jullie op één lijn zitten. Het kan zijn dat jullie elkaar (ondanks dat jij dénkt de ander te begrijpen) nog niet helemaal goed begrijpen. Dan zal de ander jou corrigeren. 

Slide 8 - Diapositive

Doorvragen
Om de zaken nog helderder te krijgen.

Bijvoorbeeld:
Kunt u een voorbeeld geven?
Hoe is het gekomen dat ......?
Waar bent u precies geweest?


Slide 9 - Diapositive

Welke vorm van communicatie gebruikt mr. Bean in dit filmpje?
A
Verbale communicatie
B
Non-verbale communicatie

Slide 10 - Quiz


Wat betekent de afkorting LSD?

Slide 11 - Question ouverte


Een goeie zin om een samenvatting te starten is ........
A
Mooi, we gaan naar de volgende vraag
B
Heb ik het goed begrepen, dat .... en ....
C
Kunt u mij daarover iets meer vertellen?
D
Wat is uw echte naam?

Slide 12 - Quiz


Waarom is samenvatten belangrijk?
A
Om te kijken of wij elkaar goed begrijpen
B
Om de zaken nog helderder te krijgen
C
Om te zien of ik nog meer vragen kan stellen
D
Zo stel ik de ander op zijn gemak

Slide 13 - Quiz

Opdracht: 
- De docent voert een gesprek met een student voor de klas over een situatie van afgelopen weekend. Na het gesprek bespreken we als klas wat er goed was aan het gesprek en wat beter kon.

- Zelf aan de slag! Jullie gaan in tweetallen gesprekken voeren en proberen in het gesprek te luisteren, samenvatten en door te vragen. Dit gesprek film je en lever je in via teams. Als hulpmiddel kan je de gesprek kaartjes gebruiken! Het gesprek mag over alles gaan.

Slide 14 - Diapositive

Wat vond jij van deze les?

Slide 15 - Carte mentale