1.2 lijnen snijden

1.2 lijnen snijden
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

1.2 lijnen snijden

Slide 1 - Diapositive

Gegeven zijn de lijnen l en m. en de formules y = 12x -19 en y= 9x + 5. De lijnen snijden elkaar in punt S.
Als 2 lijnen elkaar snijden dan hebben ze 1 punt S(x,y) gemeen. Dus om dat punt uit te kunnen rekenen stellen we de lijnen aan elkaar gelijk.
12x - 19 = 9x + 5  stap 1 : ik wil links de x'en en rechts de getallen                                           Dus ik haal de -19 weg door er 19 bij op te tellen
12x = 9x + 24       stap 2 : haal nu de 9x weg door er links  en rechts                                      9x vanaf te halen
3x = 24                 stap 3 : Nu staan de x'en links en de getallen rechts
                               dan delen door het getal voor de variabele. In dit          x = 8                             geval is dat 3 dus delen door 3!

Slide 2 - Diapositive

Gegeven zijn de lijnen l en m. en de formules y = 12x -19 en y= 9x + 5. De lijnen snijden elkaar in punt S.
We weten nu dat de x-waarde van het snijpunt = 8
Om de y-waarde uit te rekenen vullen we gewoon x = 8 in, in één van de formules. 
y = 9x + 5       x = 8 invullen
y = 9 * 8 + 5 = 77 
Het snijpunt S = (8,77)

controle: y = 12x -19     x = 8 invullen
y = 12 *8 - 19 = 77  hetzelfde dus snijpunt (8, 77) klopt!

Slide 3 - Diapositive

y = 2x -3         is een formule. Je weet x en y allebei niet
20 = 2x - 3     is een vergelijking. Je weet nu y, dan kan                            je x uitrekenen.
2x - 3 = -3x + 2  is een vergelijking (je hebt 1 onbekende                                namelijk x.  Deze vergelijking  kan je dus                              uitrekenen
2x - 3 = -3x + 2     stap 1:  (+ 3)
2x      =  -3x + 5    stap 2: (+3x)
5x      =  5              stap 3:  Delen door het getal voor de          x      =  1                              variabele

Slide 4 - Diapositive

We zien nu gelijk het snijpunt S van de lijnen (1, -1).
Als we nu willen weten wanneer welke lijn groter of kleiner is zien we dat in de grafiek
De groene lijn is groter na het snijpunt.
De blauwe lijn is groter voor het snijpunt.
Bij het snijpunt zijn beide grafieken gelijk daarna wisselen ze om!

Slide 5 - Diapositive

Dit kan ook zonder tekening
-3x + 2 > x - 3   eerst snijpunt  uitrekenen                                         
-3x + 2 = x - 3   dit was x = 1
                           x invullen geeft (1, -1)
-3x + 2 > x - 3      omdat je nu wil weten welke lijn groter
                              of kleiner is noem je dit een ongelijkheid
Bij x= 1 zijn ze gelijk. Dan neem je een getal voor en na de 1 en kijk je of het klopt. Dus -3x+2 > x-3?
als x < 1 

Slide 6 - Diapositive

samenvatting
snijpunt bepalen, stel lijnen gelijk aan elkaar met een '= teken' ertussen      
                       3x - 6 = -7x + 14  
oplossen:     3x      =  -7x +20
                     10x      =   20
                         x      =    2
Tekst
ongelijkheid oplossen:     3x - 6 > -7x + 14  eerst uitrekenen waar ze gelijk zijn (snijpunt) dan kijken waar het klopt. Links of rechts van het snijpunt.    

Slide 7 - Diapositive

samenvatting
Tekst
ongelijkheid oplossen:     3x - 6 > -7x + 14  eerst uitrekenen waar ze gelijk zijn (snijpunt) dan kijken waar het klopt. Links of rechts van het snijpunt.    

Slide 8 - Diapositive

& 1.2
Maak nu opg
 11, 12, 13, 14, 15   netjes af in je schrift.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Lien

Slide 11 - Lien