Voorkennis H11A

Voorkennis H11A

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Voorkennis H11A

Slide 1 - Diapositive

Planning lesstof 
H11A Vergelijkingen en ongelijkheden 
Paragraaf
Wat ga je leren?
§11A.1 Parabool en lijn 
De coördinaten van een parabool en een lijn kunnen berekenen. 

§11A.2 Intervallen 
Kunnen beschrijven wat een interval is.
Intervallen in de ongelijkheidsnotatie kunnen opschrijven.

§11A.3 Kwadratische ongelijkheden
Een kwadratische ongelijkheid met een grafiek kunnen oplossen.  

§11A.4 Machtsvergelijkingen 
Kunnen beschrijven wat een machtsvergelijking is. 
Een machtsvergelijking kunnen oplossen. 

Slide 2 - Diapositive

Herhaling
Vergelijkingen kunnen oplossen:
  • Balansmethode 
  • ABC-formule 
Ongelijkheden oplossen


Slide 3 - Diapositive

Lineaire vergelijkingen oplossen met de balansmethode 
V1 op blz. 126:
Los de vergelijking op. 
1a. 2x-5=9x+44

Slide 4 - Diapositive

Lineaire vergelijkingen oplossen met de balansmethode 
V1 op blz. 126:
Los de vergelijking op. 
1b. 5+4x=2x-17 

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld:
Los de ongelijkheid op. 
7x-13 < 5-2x


Stappenplan ongelijkheid oplossen:
1: Vervang het ongelijkheidsteken door een =
2: Los de vergelijking op en bereken het coördinaat van het snijpunt. 
3: Maak een schets van de twee lijnen. 
4: Geef aan de hand van de schets de oplossing van de ongelijkheid 


Slide 6 - Diapositive

Voorbeeld:
Los de ongelijkheid op. 
7x-13 < 5-2x
1: 7x-13 < 5-2x
2: 7x-13 < 5-2x
     +2x          +2x
       9x-13=5
          +13   +13
         9x=18 
             x=18:2
             x=9  -->

Stappenplan ongelijkheid oplossen:
1: Vervang het ongelijkheidsteken door een =
2: Los de vergelijking op en bereken het coördinaat van het snijpunt. 
3: Maak een schets van de twee lijnen. 
4: Geef aan de hand van de schets de oplossing van de ongelijkheid 


Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld:
Los de ongelijkheid op. 
7x-13 < 5-2x
1: 7x-13 < 5-2x
2: 7x-13 < 5-2x
     +2x          +2x
       9x-13=5
          +13   +13
         9x=18 
             x=18:9
             x=2  -->

Stappenplan ongelijkheid oplossen:
1: Vervang het ongelijkheidsteken door een =
2: Los de vergelijking op en bereken het coördinaat van het snijpunt. 
3: Maak een schets van de twee lijnen. 
4: Geef aan de hand van de schets de oplossing van de ongelijkheid 


x=2 
y=7   2 -13 = 1
S(9,1)

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld:
Los de ongelijkheid op. 
7x-13 < 5-2x
We hebben nu het snijpunt S(9,1)
3: Schets maken
4. Oplossing van de ongelijkheid 
Tip: geef de vergelijkingen een kleur netals in de grafiek. 

7x-13<5-2x
Wanneer is de paarse lijn kleiner dan de groene lijn?

Antwoord: Als x<9


Slide 9 - Diapositive

Schets maken van een lineaire formule 
y=ax+b 
a=hellingsgetal -> staat altijd voor je variabele
b=startgetal 

  • Hellingsgetal positief, dan is je lijn stijgend.
  • Hellingsgetal negatief, dan is je lijn dalend.

Slide 10 - Diapositive

Schets maken van een lineaire formule 
  • Hellingsgetal positief, dan is je lijn stijgend.
  • Hellingsgetal negatief, dan is je lijn dalend.

y=2x-3 (rode lijn)
y=-3x+2 (blauwe lijn)

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig werken
Hoe?
In groepjes van 4 leerlingen.
Waar?
In aparte vergaderruimtes. 
De juf maakt ze automatisch. 
Hoe lang?
10 minuten.

Wat?
Werken aan weektaak 23:
VK H11A: V1 t/m V7 
§11A.1: 1 t/m 6 
§11A.2: 11 t/m 13
Klaar?
Nakijken. 

Slide 12 - Diapositive