Grammatica de tijden: tt, vt, volt. deelwoord, onvoltooid deelwoord

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, t
• Leerjaar 2

Werkwoordspelling

Lastige werkwoorden op d/dt

Huiswerk nakijken

Spelling (blz. 30/31)

Maken: opdracht 1, 2, 3 (5)

Doel

Ik weet de verschillende regels die bij werkwoordspelling horen.

Ik kan de regels voor werkwoordspelling toepassen in opdrachten.

Werkwoordspelling

-Tegenwoordige tijd

-Verleden tijd

- voltooid deelwoord

Tegenwoordige tijd

werkwoordspelling

Om een werkwoord goed te kunnen schrijven, moet je weten wat de stam van het werkwoord is ?

Hoe vind je de stam?

werkwoordspelling

De stam van het werkwoord vind je door - en van het hele werkwoord te halen.

De stam is de ik-vorm van het werkwoord. (althans je verandert 'm naar de ik-vorm)

lopen                 - loop

sparen              - spaar

vinden              - vind

 

werkwoordspelling

ik                                                    stam

jij                                                    stam + t

hij/zij/het                                   stam + t

wij/jullie                                      hele werkwoord

...........                      jij ?              stam (zonder -t dus!)

"lopen"

Ik vind dat een slim meisje.

Ik  loop dat een slim meisje.

Hij wordt volgende week 16 jaar.

Hij  loopt volgende week 16 jaar.

Wat gebeurt hier?

Vervoeg in de tegenwoordige tijd.

1. gebruikt
2. gebruikd
3. gebruikte
4. gebruiken

Vervoeg in de tegenwoordige tijd.

1. vind
2. vint
3. vindt
4. vond

werkwoordspelling tegenwoordige tijd

1. hij bediend
2. hij bedient

werkwoordspelling tegenwoordige tijd: wat is goed?

1. hij bediend
2. hij bedient
3. hij bediendt
4. hij bediende

Vinden - Tegenwoordige tijd
Hoe … je zus haar nieuwe school?

1. Vind
2. Vindt
3. Vond
4. Vondt

Werkwoorden in de vt

Je weet nu hoe je werkwoorden in de tt spelt. Maar hoe zit dit met werkwoorden in de vt? Hiervoor zijn er meerdere manieren.

1. Maak het werkwoord langer: gebeurt-gebeurde

2. Gebruik het taxi-kofschip

Persoonsvorm verleden tijd

• Sterke en zwakke werkwoorden
• Sterke werkwoorden: je kunt de spelling horen
• Zwakke werkwoorden: taxi-kofschip

Gebruiksaanwijzing taxi-kofschip

Stap 1: Kijk naar het hele werkwoord

Stap 2: Haal -en van de infinitief af
Stap 3: Kijk naar de letter waar het ww nu mee eindigt (laatste letter van de stam)

Stap 4: Staat deze letter in "taxi-kofschip"?

Stap 5: Ja: dan eindigt het ww in de vt op een -t(e) (ik-vorm +t)
                Nee: dan eindigt het ww in de vt op een -d(e)

Voorbeeld:

Stap 1: lachen                               Stap 1: verven
Stap 2: lach                                    Stap 2: verv
Stap 3: h                                          Stap 3: v
Stap 4: ja                                         Stap 4: nee, het is ik verf
Stap 5: lachte                               Stap 5: verfde/geverfd

Overleg samen!

Ik pestte mijn broertje.

Hij landde met zijn hoofd op de grond.

Klas M4C praatte nooit door mij heen.

Let op:

Eindigt de stam van een zwak werkwoord niet op een -t of een -d, dan krijg je in de vt een enkele -t of -d. Kijk maar eens:

lach-lachte-lachten

fiets-fietste-fietsen

luister-luisterde-luisterden

Wat is de juiste spelling in de
verleden tijd?
De leerlingen ..... naar huis.

1. fiesde
2. fietste
3. fietsden
4. fietsten

Wat is de juiste spelling van de persoonsvorm in de verleden tijd?

1. bereide
2. bereiden
3. bereidde
4. bereidden

Kies de juiste spelling in de verleden tijd.

Drie katten ... vannacht de hele buurt wakker.

1. jankten
2. jankte
3. jankden
4. jankde

Wat is de juiste spelling in de
verleden tijd?
Ik .... mijn oma.

1. miste
2. misde
3. misten
4. misden

Aan het werk!

Maak oefening 1 t/m 5 vanaf blz. 32