Tl-3 - 5.1 - Prikkels en signalen

Thema 5 - Gedrag
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema 5 - Gedrag

Slide 1 - Diapositive

Les 1 Hoofdstuk 5
Toets maandag 20/01/2025
Introductie gedrag
Blooket dieren

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Gedrag

Slide 4 - Carte mentale

Hoofdstuk 5 - Gedrag
5.1 - Prikkels en signalen
5.2 - Sociaal gedrag
5.3 - Gedrag onderzoeken
5.4 - Gedrag leren
5.5 - Omgaan met dieren

Slide 5 - Diapositive

5.1 - Prikkels en signalen

Slide 6 - Diapositive

Gedrag
  • Alles wat een mens of dier doet, is gedrag
  • Gedrag bestaat uit reacties op prikkels

  • Stoppen voor rood licht is gedrag
  • Door rood rijden is ook gedrag
  • Een frisbee terugbrengen is gedrag

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Hoe ontstaat gedrag

Slide 10 - Diapositive

Sleutelprikkels
Baby's en puppy's (schattig) = sleutelprikkel

Schattige signalen verhogen de motivatie van de ouder tot verzorggedrag 


  


Slide 11 - Diapositive

Het horen van een harde knal is een
A
Inwendige prikkel
B
Uitwendige prikkel
C
Beide antwoorden zijn goed
D
Geen van beide antwoorden zijn goed

Slide 12 - Quiz

Leg uit wat een drempelwaarde inhoud

Slide 13 - Question ouverte

Filteren van prikkels
Een prikkel wordt pas een impuls als deze hoger is dan de drempelwaarde.

Prikkels onder de drempelwaarde
reageren we niet op, dit is
gewenning.

Slide 14 - Diapositive

Wat bepaalt motivatie of een dier reageert op de prikkel 'voedsel ruiken'?

Slide 15 - Question ouverte

Slide 16 - Vidéo

Noem een voorbeeld van een sleutelprikkel bij stekelbaarsjes

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Aan de slag

Slide 19 - Diapositive

Opdrachten 5.1: 3 t/m 12

Slide 20 - Diapositive

Blooket

Slide 21 - Diapositive