Les 10: Samenvatten en feedback geven

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

Vandaag

Lezen +/- 20 min.

Terugblik +/- 5 min.

Feedback geven +/- 15 min.

Samenvatting voorzien van feedback +/- 30 min.

Zelfstandig werken +/- ... min.

Lezen

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan de student:

1. het verschil benoemen tussen kritiek en feedback,
2. benoemen op welke manier effectief feedback gegeven kan worden;
3. op een gestructureerde manier feedback geven.

Terugblik

Wat is feedback?

Feedback = terugkoppelen

"Feedback is het terugkoppelen van informatie van de ene persoon naar de andere, waarbij duidelijk gemaakt wordt hoe de boodschap (of het gedrag) van de een op de ander overkomt".

Wat is het verschil tussen feedback en kritiek?

Wat zijn de voorwaarden om feedback te geven?

Verdedigingsreacties 

1. Ontkenning ("Nee hoor, zo ging het helemaal niet")
2. Verdringing (Niet meer kunnen herinneren)
3. Rationalisatie ("Ja maar ik kon er niets aan doen. Want toen ik...")
4. Projectie ("Ik heb het jou ook wel eens zien doen, als jij het eerder tegen mij had gezegd dan..")

Situaties

In tweetallen

1. Jullie krijgen twee situaties voorgelegd. 
2. Bedenk of jullie feedback zouden geven en hoe jullie dat zouden doen.
3. Schrijf je feedback uit volgens het 4G model

Situatie 1 

Je zit in de klas. De leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. De uitleg gaat snel en een beetje rommelig. Het is nog steeds erg onduidelijk. Eigenlijk snap je er niets van.

Situatie 2 

Om te leren voor een toets gebruik je een samenvatting die een van je medestudenten heeft geschreven. Je haalt een 10 voor de toets.

Opdracht samenvatten

1. Ga naar de Nederlands lesopdracht samenvatten op It's Learning.

2. Beoordeel drie van je medestudenten:

3. Probeer specifiek te benoemen wat je goed vindt aan de samenvatting.

4. Geef max. 1 punt aan waar de persoon naar jouw idee verbetering kan laten zien.

Let op de volgende punten: 

• Is de samenvatting duidelijk en in begrijpbare taal omschreven?
• Staan alle hoofdzaken er in? (doel, onderwerp, hoofdgedachte, kernzinnen en conclusie)
• 
  

Feedback ontvangen

Bekijk de feedback die je hebt ontvangen

• Is de feedback naar jouw mening goed omschreven?
• Weet je nu wat je in het vervolg anders moet doen óf wat je hetzelfde mag blijven doen?

Zelfstandig werken

Werk aan de portfolio opdrachten

Wanneer je een opdracht klaar hebt: vraag feedback!

Feedback geven

1. Waar moet ik feedback op geven?

2. Op welke manier moet ik die feedback geven?

3. Hoe koppel ik informatie terug aan diegene waar ik feedback aan geef?

Open het bestand "Rubrics Nederlands schrijven"

Portfolio opdracht

1. Gebruik de categorieën uit de rubrics (waar mogelijk).

2. Probeer specifiek te benoemen wat je goed vindt aan het stuk.

3. Geef max. 1 punt aan waar de persoon naar jouw idee verbetering kan laten zien.

Waar wil je dat ik op let?

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan de student:

1. het verschil benoemen tussen kritiek en feedback,
2. benoemen op welke manier effectief feedback gegeven kan worden;
3. op een gestructureerde manier feedback geven.