Scholing werkbegeleiding ROC- Nijmegen dag 3

     Beoordelen Dag 3 
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgingMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

     Beoordelen Dag 3 

Slide 1 - Diapositive

programma voor vanmiddag 
  • Verschil tussen begeleiden en beoordelen 
  • Waarnemen
  • Valkuilen bij beoordelen 
  • WACKER -methode 
  • Terugkijken 

Slide 2 - Diapositive



Verschil begeleiden en beoordelen

Slide 3 - Diapositive

Wat is het verschil tussen begeleiden en beoordelen?

Slide 4 - Carte mentale

Beoordelen 
Vergeet dat je de examenkandidaat misschien al wel langer kent. Je staat als een grensrechter langs de zijlijn en beoordeelt hem/haar zo onafhankelijk mogelijk.

Slide 5 - Diapositive

Begeleiden  
Bij het begeleiden help je de stagiair /student om vaardigheden te ontwikkelen
- Je draagt je kennis over
- Je doet iets voor
- Je stuurt bij
- Je geeft feedback en kijkt samen terug

Slide 6 - Diapositive

Beoordelen 
Bij beoordelen is je stagiair een examenkandidaat en moet het examen helemaal zelf doen
-je kijkt van een afstand toe
-Je maakt aantekeningen van wat je ziet gebeuren
-je geeft een oordeel

Slide 7 - Diapositive

Begeleiden 
• Helpen en ondersteunen
• Leren mogelijk maken
• Aanleren van vaardigheden
• Fouten maken mag
• Feedback geven
• Leerproces evalueren
• Interactie met student

Slide 8 - Diapositive

                    Beoordelen 
• Op gemak stellen en procedures bewaken
• Vaststellen of niveau behaald is
• Beoordelen van vaardigheden
• Fouten hebben invloed op het eindoordeel
• Aantekeningen maken voor eindoordeel
• Bepalen (eind)resultaat
• Neutraal kijken vanaf de zijlijn

Slide 9 - Diapositive

Begeleiden 
Beoordelen 
Ik geef feedback
Ik geef een oordeel 
De ontwikkeling van de stagiaire staat centraal 
De beoordeling van vaardigheden staat centraal 

Slide 10 - Question de remorquage

Tijdens het beoordelen mag ik inhoudelijke vragen van de examenkandidaat beantwoorden
A
JA
B
NEE
C
Als het in de instructie staat

Slide 11 - Quiz

Beoordelen doe je om vast te stellen of iemand het juiste niveau behaald heeft
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 12 - Quiz

Als ik tijdens het examen zie dat de examenkandidaat een fout maakt dan mag ik hem corrigeren
A
JA
B
NEE

Slide 13 - Quiz

Beoordelen is samen met de stagiaire terugkijken naar het leerproces om te zien hoe hij het een volgende keer beter kan doen
A
WAAR
B
NIET WAAR

Slide 14 - Quiz

De stagiaire vergeet tijdens het examen alle materialen van tevoren klaar te leggen , voordat ze begint met de basiszorg. Wat doe je als beoordelaar
A
FEEDBACK GEVEN
B
INGRIJPEN
C
EEN ONVOLDOENDE INVULLEN
D
HET EXAMEN STILLEGGEN

Slide 15 - Quiz

Wat is ontwikkelingsgericht beoordelen ?

Slide 16 - Question ouverte

Beoordeel jij als werkbegeleider ook ontwikkelingsgericht? geef hiervan een voorbeeld

Slide 17 - Carte mentale

Wat is kwalificerend beoordelen ?

Slide 18 - Question ouverte

Beoordeel jij kwalificerend ? Geef hiervan een voorbeeld

Slide 19 - Carte mentale

Kwalificerend beoordelen 
Ontwikkelingsgericht  beoordelen 
Stagiaire
Examenkandidaat 
Werkbegeleider
Examinator

Slide 20 - Question de remorquage

Vanaf nu gaat het over 
Kwalificerend beoordelen 
jij als examinator / beoordelaar 

Slide 21 - Diapositive

Beoordelingslijst digitaal invullen en doorsturen 
Zie blz 41 reader 
  • Student vraagt , wanneer zij klaar is voor het praktijkexamen ,het examen aan . 
  • Vult het e-mailadres van de beoordelaar in, dit emailadres moet het emailadres zijn van de instelling /zorgorganisatie 
  • emailadres is nl de handtekening en komt automatisch op het beoordelingsformulier  te staan 
  • zie verder blz 41 

Slide 22 - Diapositive

Beoordelen in onze praktijk 
Vragenlijst BEOORDELEN in de praktijk invullen zie reader blz. 44
samen bespreken 

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo

Wat is waarnemen ?

Slide 25 - Carte mentale

Wat zie je ?
Kijk naar het volgende filmpje : Wat zie je :
in Teams  uploaden 
filmpje Waarnemen .Toepaste Psychologie, station   

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Diapositive

Valkuilen en tips bij beoordelen 
In boek blz 114-116 doorlezen 

Slide 29 - Diapositive

Opdracht Valkuilen 
Opdracht: benoem minimaal 2 valkuilen die je bij jezelf herkent
Samen bespreken  

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

STRAK  methode blz 49 
Bij examinering  bijv. examengesprek 
verantwoording  van bewust bekwaam gedrag   
Situatie
Taak
Resultaat
Aanpak
Keuzes  

Slide 32 - Diapositive

Het examenproces : filmpje 
Voorbereiden examen 
Informeer de kandidaat 
Controleer de afnamecondities 
Stel student gerust 
Je maakt aantekeningen tijdens het examen
Vul beoordelingsformulier in
Samen met andere beoordelaar kom je tot een beoordeling 



Slide 33 - Diapositive

examenproces 
Filmpje examenproces 

volgende sheet : aanklikken en in balk achter 7 gaan staan en klikken 
https://praktijkbeoordelaar.nl/generiek/scorm_index.php?assetid=7


Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Lien

Filmpjes examineren 
Consortium : zie volgende sheet 

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Lien

WACKER Methode
Zie lichtblauwe sheet die jullie op dag 1 uitgereikt hebben gekregen 

Slide 38 - Diapositive

Slide 39 - Vidéo

Beoordelen met de WACKER methode 
Op blz 50 ,51 en 52 zie je het praktijkexamen met beoordelingslijst van werkproces 4 van VZ Biedt persoonlijke verzorging
samen lijst bekijken , daarna gaan we zelf aan de slag met WACKEREN  adhv een een praktijkexamen uitgevoerd door student  ( film) 

Slide 40 - Diapositive

Student observeren en beoordelen   

Observeren en aantekeningen maken Samen eindoordeel  bepalen 
Terugkoppelen naar student  

Slide 41 - Diapositive

Slide 42 - Lien

terugkijken: heb je deze middag als leerzaam ervaren? motiveer je antwoord

Slide 43 - Carte mentale

Evaluatie deze middag 
Vul de evaluatie in die je per mail gekregen hebt en stuur deze terug naar de docent 

Slide 44 - Diapositive