Groep 1: definitie groep, groepsrollen

Vandaag
Nodig:
- Telefoon
- Goede zin
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Vandaag
Nodig:
- Telefoon
- Goede zin

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
De leerling kan aan het einde van de les:
- ...verschillende soorten groepen herkennen
- ...taken en procesrollen onderscheiden
-...een dysfunctionele rol benoemen

Slide 2 - Diapositive

Groep
Definitie: Verzameling van 2/meer personen die met elkaar omgaan. Identificeren zich met elkaar of gezamenlijk doel.


Slide 3 - Diapositive

Tot welke groepen behoren de volgende omschrijvingen
Doel/opdracht gericht
Verbondenheid staat centraal
Eenheid voor buitenwereld
Formele relatie
Wij tegen de rest
Bedreiging voor eenheid
Zelfde kenmerk
Verschil
Taakgericht
Primair
Sociaal-emotioneel 
Secundair
In-groep
Out-groep
Homogeen
Heterogeen

Slide 4 - Question de remorquage

Soorten groepen
Taakgericht: Samengestelde groep die aan zelfde doel werken
Sociaal-emotioneel: Verbondenheid staat centraal
Primaire groep: Op eerste plaats (gezin)
Secundaire groep: Formele band (collega's)
In-groep: Vormen samen blok t.o.v. anderen
Out-groep: Iedereen die niet tot de in-groep behoord
Homogeen: Hebben overeenkomende kenmerken
Heterogeen: Verschillende leden, wel verbondenheid

Slide 5 - Diapositive

Welke rollen kun je in een groep onderscheiden?
Vertonen van negatief gedrag in groep. Belemmert de groepsdynamiek.
Volbrengen van taken
Onderlinge relaties verbeteren
Taakrollen
Procesrollen
Disfunctionele rollen

Slide 6 - Question de remorquage

Voorbeelden taakrollen
1. Initiatief en activiteit: voorstellen van oplossingen.
2. Zoeken van informatie: vragen om verheldering van suggesties.
3. Zoeken van meningen: meningen van anderen vragen.
4. Geven van informatie: het bieden van feiten of generalisaties.
5. Geven van een mening: uitspreken van een mening.

Slide 7 - Diapositive

Voorbeelden procesrollen
1. Aanmoedigen: vriendelijk zijn, warmte en belangstelling tonen.
2. Deuropener, wegbereider zijn: mogelijk maken inbreng van de ander.
3. Formuleren van de regels en procedures.
4. Volgen: meegaan met de groepsbesluiten.
5. Onder woorden brengen van het groepsgevoel.

Slide 8 - Diapositive

Voorbeelden dysfunctionele rollen
1. Agressief gedrag: vijandigheid, pogingen tot domineren.
2. Blokkeren.
3. Zelfbelijdenissen: de groep als klankbord gebruiken voor zuiver persoonlijk belang.
4. Rivaliteit: vliegen vangen, overtroeven, ‘punten scoren’.
5. Sympathie zoeken: klagen over de eigen situatie.

Slide 9 - Diapositive

Rollen die wij in het filmpje zagen
Taakrollen
- Geven/uitspreken van een mening
Procesrollen
- Volgen: meegaan met de groepsbesluiten
- Onder woorden brengen van het groepsgevoel
Dysfunctionele rollen
- Agressief gedrag
- Blokkeren
- Aandacht trekken
- Rivaliteit ‘’ze noemen zichzelf de ghetto classy’’. Ze willen een groep creëren met een bepaalde uitstraling.

Slide 10 - Diapositive