Les 1+ 2 leerdoel 7: Beeldvormen Egypte agrarisch-stedelijke samenleving

Wereld: geschiedenis
Egypte
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Wereld: geschiedenis
Egypte

Slide 1 - Diapositive

Leerdoel: Ik kan een beeld vormen van hoe de Egyptenaren leefden in een agrarisch-stedelijke samenleving.
1: Ik kan drie kenmerken noemen van de leefwijze van de Egyptenaren.
2: Ik kan een verband leggen tussen het ontstaan van een agrarische-stedelijke samenleving en het ontstaan van het schrift.
3: Ik kan twee gevolgen noemen van het ontstaan van het schrift.

Slide 2 - Diapositive

Egypte

Slide 3 - Carte mentale

Waar ligt Egypte?
Egypte

Slide 4 - Question de remorquage

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Wat valt je op aan Egypte?

Slide 7 - Question ouverte

Oude Egyptenaren




5000 V.C. tot 300 V.C. 



Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Vruchtbare grond
Vanaf 5500 v. Chr. ook een 
Landbouwsamenleving in Egypte.

Landbouw gaat heel goed in Egypte. 



Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

1: Ik kan drie kenmerken noemen van de leefwijze van de Egyptenaren.

Slide 14 - Question ouverte

3 kenmerken leefwijze Egypte
1) Agrarisch-stedelijke samenleving
2) hiërogliefen als geschreven taal voor administratie
3) verschillende ambachten

Slide 15 - Diapositive

Agrarische-stedelijke samenleving
Doordat de Nijl vruchtbare grond bracht ontstonden er veel agrarische samenlevingen. Dit breidde zich steeds verder uit waardoor er een agrarisch-stedelijke samenleving ontstond. 
Tekst

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Waar werd het schrift voor gebruikt denk je?

Slide 18 - Question ouverte

Schrift, nodig voor o.a:
  • belastingen
  • loon ambtenaren/soldaten
  • irrigatiewerken
  • administratie vorst en priesters
  • wetgeving
  • contracten
  • verhalen en verslagen
  • heldengedichten

Slide 19 - Diapositive

Leerdoel: Ik kan een beeld vormen van hoe de Egyptenaren leefden in een agrarisch-stedelijke samenleving.
1: Ik kan drie kenmerken noemen van de leefwijze van de Egyptenaren.
2: Ik kan een verband leggen tussen het ontstaan van een agrarische-stedelijke samenleving en het ontstaan van het schrift.
3: Ik kan twee gevolgen noemen van het ontstaan van het schrift.
Schrijf de antwoorden in je schrift!

Slide 20 - Diapositive

Verder:
Hoofdstuk 3: Egypte
Lezen 3.2: Het geschenk van de Nijl
Je gaat verder werken aan de opdrachten.
Lezen 3.3 


Slide 21 - Diapositive