NE 1B - Hh L1-5, TV5.1, PF (les 14)

Welkom
Nederlands
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Nederlands

Slide 1 - Diapositive

Lezen

Slide 2 - Diapositive

Programma
Deze les
  • Samen lezen (10 minuten).
  • Hh Leesvaardigheid H1-5 (15 minuten).
  • Taalverzorging H5.1 (25 minuten).
  • Afronden (5 minuten).

Nieuw lesdoen
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.
Toets leesvaardigheid hst 1-5: 16-03-2020
Leer de theorie van Lezen hst 1-5
  • 1 - Onderwerp van een tekst (blz 12)
  • 2 - Alinea's (blz 48)
  • 3 - Zoekend lezen (blz 86)
  • 4 - Inleiding, middenstuk, slot (blz 124)
  • 5 - Doel van een tekst (blz 162)
Presentatieopdracht
  • Praktijkopdracht H5 (blz 196)

Slide 3 - Diapositive

Hh Leesvaardigheid H1-5
Leerdoel
  • H1 - Onderwerp van een tekst (blz 12)
  • H2 - Alinea's (blz 48)

Opdracht
  • Maak oefentoets 1 en 2.

Slide 4 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Uitleg
  • Er zijn twee soorten werkwoorden: sterke werkwoorden en zwakke werkwoorden.

  • Sterke werkwoorden zijn sterk genoeg om van klank te veranderen in de verleden tijd.
  • Bijvoorbeeld: ik loop, ik liep, ik heb gelopen.

  • Zwakke werkwoorden zijn zwak genoeg om de regels te volgen.
  • Bijvoorbeeld: ik werk, ik werkte, ik heb gewerkt, ik betaal, ik betaalde, ik heb betaald.

Slide 5 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Uitleg

Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?  
Ja > ga naar stap 2  
Nee > ga naar stap 3 

Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?  
TT > regel = ik-vorm + t
VT > regel = 't sexy fokschaap + te(n)

Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?
Ja > regel = 't sexy fokschaap + t
Nee > heel werkwoord

Slide 6 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Uitleg

Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?  
Ja > ga naar stap 2  
Nee > ga naar stap 3 

Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?  
TT > regel = ik-vorm + t
VT > regel = 't sexy fokschaap + te(n)

Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?
Ja > regel = 't sexy fokschaap + t
Nee > heel werkwoord
Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?
(Gapen) ik gisteren de hele dag?
Ja > ga naar stap 2   

Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?
Gisteren
VT > regel = 't sexy fokschaap + te(n)

Ik gaapte gisteren de hele dag.
Voorbeeld: Ik (gapen) gisteren de hele dag.

Slide 7 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Uitleg

Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?



Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?



Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?

Oefening: Hij (bellen) vorige week met zijn vader.
Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?  
Ja > ga naar stap 2  
Nee > ga naar stap 3 

Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?  
TT > regel = ik-vorm + t
VT > regel = 't sexy fokschaap + te(n)

Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?
Ja > regel = 't sexy fokschaap + t
Nee > heel werkwoord

Slide 8 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Uitleg

Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?



Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?



Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?

Oefening: 
Hij (hebben) vorige week met zijn vader (bellen).
Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?  
Ja > ga naar stap 2  
Nee > ga naar stap 3 

Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?  
TT > regel = ik-vorm + t
VT > regel = 't sexy fokschaap + te(n)

Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?
Ja > regel = 't sexy fokschaap + t
Nee > heel werkwoord

Slide 9 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Uitleg

Stap 1: Is het werkwoord een persoonsvorm?  
Ja > ga naar stap 2  
Nee > ga naar stap 3 

Stap 2: Is het tegenwoordige tijd of verleden tijd?  
TT > regel = ik-vorm + t
VT > regel = 't sexy fokschaap + te(n)

Stap 3: Is het een voltooid deelwoord?
Ja > regel = 't sexy fokschaap + t
Nee > heel werkwoord

Slide 10 - Diapositive

TV5.1: Zwakke ww in de verleden tijd
Leerdoel
  • Je kunt zwakke werkwoorden in de verleden tijd goed spellen.

Opdracht
  • Maak opdracht 1-3 (blz 184-185).

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk
Programma
  • Afronden (5 minuten)

Controle
  • In welke alinea zoek je eerst om het onderwerp van een tekst te vinden?
  • Noem drie tekstdoelen.
  • Maak meervouden: baard - brug - stoep - gang.
  • Vul in: De docent ... daar loopt, struikelt. ... vinden wij allemaal grappig.
 
Huiswerk
  • ...

Slide 12 - Diapositive