Afrondingsles hoofdstuk 7

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Leerdoelencheck hoofdstuk 7: Geluid

Ik kan voor meerdere soorten geluid aangeven wat de geluidsbron is

1. Ja
2. Nee

Ik kan uitleggen hoe geluid zich verplaatst en wat daarin de rol van de tussenstof is

1. Ja
2. Nee

Ik kan rekenen met de geluidssnelheid in verschillende tussenstoffen

1. Ja
2. Nee

Ik weet wat de geluidssnelheid in lucht is

Ik kan uitleggen hoe geluidstrillingen in het oor worden verwerkt

1. Ja
2. Nee

Ik weet welke 3 factoren de toonhoogte van een snaar beïnvloeden.

Ik kan de frequentie berekenen als ik de trillingstijd weet en andersom ook.

Ik ken de juiste eenheid voor de frequentie.

Ik kan de trillingstijd en frequentie bepalen vanaf een oscilloscoopscherm

1. Ja
2. Nee

Ik kan uitleggen wanneer een geluid ultrasoon is en wat dat betekent

1. Ja
2. Nee

Ik weet wat de amplitude van een trilling is

1. Ja
2. Nee

Ik ken de juiste eenheid voor de geluidssterkte

Ik kan uitleggen wat de gehoordrempel en de pijngrens zijn

1. Ja
2. Nee

Ik ken de rekenregel voor het rekenen met dB en kan deze ook gebruiken

Ik weet wat er gebeurt met de geluidssterkte als de afstand vergroot bij een puntvormige geluidsbron

1. Ja
2. Nee

Ik weet wat er gebeurt met de geluidssterkte als de afstand vergroot bij een liniaire geluidsbron

1. Ja
2. Nee

Ik kan het verschil uitleggen tussen hinderlijk en schadelijk geluid.

1. Ja
2. Nee

Ik weet op welke 3 plekken je geluidsoverlast kan beperken en ik kan van allemaal een voorbeeld noemen.

Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen het weerkaatsen en absorberen van geluid bij geluidsisolatie

1. Ja
2. Nee

Ik denk dat ik dit cijfer ga halen voor het proefwerk

Dinsdag 2 april: PW hoofdstuk 7

Meenemen: rekenmachine